
• TEMA BROJA Nedovoljno prepoznat fenomen: nasilje među nastavnicima
Što kada kolega nije - kolegijalan?
Iznenađuju podaci iz svijeta o općenitom porastu fizičkog nasilja koje su počinile kolege: prije pandemije bila je riječ o jedan posto, a nakon pandemije čak 27 posto. Malo je istraživanjima o ovom problemu u Hrvatskoj. Utvrđeno je da je oko 23 posto nastavnika doživjelo neki oblik nasilja na radnom mjestu. Osobito je malo podataka o nasilju među nastavnicima: tek da 10 posto nastavnika svoje odnose s kolegama u školi procjenjuje - lošim

Što kada kolega nije - kolegijalan?
Iznenađuju podaci iz svijeta o općenitom porastu fizičkog nasilja koje su počinile kolege: prije pandemije bila je riječ o jedan posto, a nakon pandemije čak 27 posto. Malo je istraživanjima o ovom problemu u Hrvatskoj. Utvrđeno je da je oko 23 posto nastavnika doživjelo neki oblik nasilja na radnom mjestu. Osobito je malo podataka o nasilju među nastavnicima: tek da 10 posto nastavnika svoje odnose s kolegama u školi procjenjuje - lošim

U trogodišnjim strukovnim zanimanjima i dalje su traženi učenici u svim ugostiteljskim područjima, kuhari, kao i pekari te prodavači. U četverogodišnjim zanimanjima najtraženije su medicinske sestre i dentalni tehničari, a u Dalmaciji zanimanja vezana uz turizam

Nije dovoljno kontinuirano raditi na unapređenju Pravilnika o kriterijima za izricanje kaznenih mjera, što bi mogao biti njegov točan naziv, nego je potrebno sustavno unapređivati inicijalno obrazovanje i stručno usavršavanje učitelja

U Osnovnoj školi „Vladimir Nazor” u Dugoj Resi odvija se edukativna suradnja s udrugom za osobe s teškoćama u razvoju. Projektima i aktivnostima koje se pritom provode promiču se vrijednosti inkluzije, tolerancije i uvažavanja

Većina od nešto manje od tristotinjak komentara na prva tri od pet članaka Pravilnika ukazuje na činjenicu da se predložene izmjene ni na koji način ne suočavaju s problematikom velikog broja izostanaka učenika

Iznenađuju podaci iz svijeta o općenitom porastu fizičkog nasilja koje su počinile kolege: prije pandemije bila je riječ o jedan posto, a nakon pandemije čak 27 posto. Malo je istraživanjima o ovom problemu u Hrvatskoj. Utvrđeno je da je oko 23 posto nastavnika doživjelo neki oblik nasilja na radnom mjestu. Osobito je malo podataka o nasilju među nastavnicima: tek da 10 posto nastavnika svoje odnose s kolegama u školi procjenjuje - lošim

Tomislav Mikulić jedinstvena je i ključna figura u razvoju računalne grafike i animacije, ne samo u hrvatskoj umjetničkoj povijesti, nego i u međunarodnim okvirima digitalne umjetnosti

Nakon prve zbirke Suzvučje svjetlosti (2013.), pjesnik, slikar, kipar i učitelj Zvonimir Šepat svojom drugom zbirkom Silina Duha svjedoči snagu stvaranja, kao dar Duha, čija snaga preobražava, osnažuje i rađa novo

Lani je uzela četiri mjeseca neplaćeni dopust u školi, stavila ruksak od osam kilograma na leđa i otišla na put oko svijeta. Tada je prošla mnoge države od Kine do Australije i to joj je najdraže putovanje, za koje je štedjela više od dvije godine

Rezultati ograničavanja korištenja mobitela u školama ovisit će o tome - što smo im zauzvrat dali. Ako smo im samo oduzeli mobitele, bez razgovora o tome zašto je to za njih korisno, ako ih nismo potaknuli na to da se u tih 15, 10 ili 5 minuta druže, da provode vrijeme u razgovoru i igri, onda nismo napravili puno

Obrazovni bi djelatnici upotrebljavali riječi kao što su predan, pošten, posvećen (strastven), dosljedan i pravedan. U prilog tomu zapazili smo u nekima od zabilježenih komentara usredotočenost na socijalnu pravdu i zauzimanje za druge što u prethodnim sesijama koje smo vodile nije bilo toliko izraženo ˗ kaže Lynn Barendsen, učiteljica, predavačica na koledžu, autorica i suradnica portala The Good Project

Roman Život nakon Kafke fascinantna je mješavina činjenica i fikcije koja čitatelje vodi kroz vrijeme i prostor – od Europe uoči Drugog svjetskoga rata do suvremene Amerike

Jedina smo ovakva ustanova u državi, ulažemo puno u edukaciju i stručno usavršavanje zaposlenika, pratimo trendove, pogotovo ubrzani razvoj tehnologija koje su nam od velike pomoći. Dajemo sve od sebe kako bismo našim korisnicima mogli dati što više, kao i djelatnicima u obrazovnom sustavu koji nemaju drugih stručnih pomoćnika osim nas ˗ ravnateljica Ivana Rotim

Skraćenje sata na 30 minuta ne bi donijelo stvarnu promjenu u svakodnevici učenika, smatra prof. Aleksandar Markov i objašnjava da, iako bi sati bili kraći, njihov bi se broj tijekom dana povećao i time se ne dobiva ništa

U spomen na prerano preminulu umjetnicu Ivu Miloložu svake se godine provodi memorijalni likovni natječaj Aorta neba, a njoj u čast glazbena grupa Liliems u prosincu je objavila album Potjeh

Ravnatelji i odgajatelji ističu nedostatnu državnu podršku i potrebu za infrastrukturnim ulaganjima. Ipak, odgajatelji češće naglašavaju nepovoljne uvjete rada, opterećenost administrativnim obvezama i nedostatne kadrovske normative

Hrvatski jezik sličan je srpskom, bosanskom i crnogorskom s kojima je prije raspada Jugoslavije činio jedan, srpskohrvatski jezik. Kako danas objasniti različitost tih jezika i posebni identitet svakog od njih kad se njihovi govornici međusobno dobro razumiju pa se čini da govore istim jezikom?

U Gradu Zagrebu pravo na odgodu polaska u školu ima oko deset posto djece, dok je u županijama poput Splitsko-dalmatinske ili Međimurske riječ o 13 posto. To je velik kamen spoticanja, ponajprije zbog porasta broja odgoda, kaže Ivana Pavić Šimetin, voditeljica Službe za školsku i adolescentsku medicinu HZJZ-a

Učenicima sa slabim znanjem njemačkog jezika ljetni praznici trajat će sedam umjesto devet tjedana, a ostatak će vremena pohađati intenzivnu nastavu. Za roditelje koji ne budu poštivali novu regulativu, predviđene su novčane kazne u iznosima do 1000 eura

U svakom broju Školskih novina donosimo prijavljene priče, koje će, s nagrađenima, biti objavljene u elektroničnom zborniku KUP – Kratka učiteljska priča – Dobar, loš, jao

Moji učenici kažu da se ne smiju nikomu potužiti, a kamoli prijaviti profesoričina postupanja jer će im se osvetiti ˗ piše jedna srednjoškolska profesorica

Zašto prosvjetne vlasti često donose jednogodišnja rješenja kojih nema ni u jednom ozbiljnom i uređenom obrazovnom sustavu? Što je s opravdavanjem učeničkih izostanaka? Smije li se učeniku dati jedinica na kraju školske godine i što raditi s hiperinflacijom odlikaša…?

Poučna priča o životu jedne učiteljice – njezinu djetinjstvu, odrastanju u skromnoj mnogobrojnoj obitelji, o školovanju, životnim i radnim putešestvima, u stalnoj borbi za vlastito ljudsko i profesionalno dostojanstvo… Imala je težak život, ali je pobijedila

Sajam BETT je okupio tisuće učitelja, ravnatelja, donositelja obrazovnih politika i tehnoloških tvrtki iz cijeloga svijeta, a brojna predavanja i radionice pokazale su kako tehnologija može unaprijediti kvalitetu učenja i poučavanja

Zajedničko druženje govori o smislu, o važnosti suradnje, međuljudskih odnosa, potpore, o veličini uloge profesora-odgajatelja, ali i o tome ljudi povezani dobrim namjerama i dobrom voljom mogu postići više od očekivanog

Europske obrazovne institucije sve više prepoznaju financijsku pismenost kao jednu od ključnih vještina 21. stoljeća pa su se i u hrvatskim školama pojavili strukturirani programi. Nužan je brz i učinkovit ulaz u svijet financijske pismenosti

Knjiga Glazbena terapija autorica Gabriele Golubić i Tihane Juras predstavlja vrijedan i suvremen doprinos hrvatskoj pedagoškoj i stručnoj literaturi, osobito u području integracije umjetnosti, emocionalnog razvoja i odgojno-obrazovne prakse. Riječ je o sustavno oblikovanom djelu koje povezuje teorijske spoznaje iz glazbene terapije, neuroznanosti i pedagogije s bogatim nizom praktičnih radionica namijenjenih radu s djecom u školskom okružju.
Nedavno sam prisustvovala predavanju na kojem me, kao i većinu, iznenadilo kad je predavačica rekla: „Kad sam ja išla u školu nitko nije morao piti vode kod traje školski sat. Sad su svi žedni“. Naravno, referirala se na činjenicu da nas je više od polovice imalo bočice s različitim napitcima. Jesmo li stvarno postali žedniji? Ili smo samo navikli da želje i potrebe zadovoljavamo bez odgode?
Nije dovoljno kontinuirano raditi na unapređenju Pravilnika o kriterijima za izricanje pedagoških mjera, potrebno je sustavno unapređivati inicijalno obrazovanje i stručno usavršavanje učitelja, piše u novome broju Školskih novina profesor osječkog Filozofskog fakulteta Branko Bognar, shvaćajući da je 'hvatanje' za najavljenu promjenu dokidanja neograničenog broja trodnevnih roditeljskih ispričnica, koje u izmjenama Pravilnika nema, nepotrebno trošenje previše energije.