Specifičnosti finskog obrazovnog sustava su opuštena atmosfera, međusobno povjerenje i fokus na dobrobit djeteta. Istaknuta je važnost sportskih i školskih igrališta koji ljeti služe za nogomet i igre, a zimi se pretvaraju u klizališta i staze za skijaško trčanje
Reforma nije sama sebi svrha. Njezin se uspjeh mjeri time koliko će svaki učenik biti spremniji za tržište rada, nastavak obrazovanja i život u društvu koje se brzo mijenja. Zato je naš sljedeći fokus osigurati jednaku kvalitetu provedbe u svim školama i kontinuiranu podršku nastavnicima koji su nositelji promjena
Vodič definira jasne kriterije za razlikovanje običnog sukoba od sustavnog maltretiranja te obuhvaća i moderne rizike poput manipulacije sadržajem pomoću umjetne inteligencije
Školske odmore uspjeli smo pretvoriti u iskrene razgovore o pitanjima na koja često nemamo vremena odgovoriti: kako se zaista osjećamo kad nam je teško, s kim dijelimo radost kad smo sretni i kako možemo pružiti ruku podrške jedni drugima
Inicijativa Language Friendly School obuhvatila je više od 32.000 učenika u 12 škola širom svijeta i dokazala da materinski jezik nije prepreka, već ključ uspješnog obrazovanja i inkluzije
Već i izgovorena riječ, ma koliko god bila dobronamjerna, kao i „krivi pogled” upućen učeniku mogu biti okidač za pritužbe roditelja ili prijave nadležnim institucijama. U takvome ozračju pravne nesigurnosti, izostanka, u većini slučajeva, institucionalne podrške, doista je teško biti prosvjetnim djelatnikom
Ukupno 459 učenika i 70 djelatnika škole oblikovali su broj 150, stvarajući upečatljivu sliku koja će ostati trajni podsjetnik na generacije koje su kroz ovu ustanovu prolazile, učile, odrastale i gradile svoje životne putove, poručuje ravnateljica Tanja Mamić
Istraživanje provedeno u američkoj saveznoj državi Rhode Island pokazalo je da učenici koji sve četiri godine srednje škole pohađaju nastavu glazbe imaju nižu stopu kroničnog izostajanja za razliku od vršnjaka koji se glazbom ne bave kontinuirano
Nagradu će na Međunarodni dan tolerancije, 16. studenoga, primiti Zvonko Šiljac, učenik prvog razreda Šumarske i drvodjeljske škole Karlovac (nominiran je kao učenik osmog razreda), te Tin Boršić, učenik Prirodoslovne škole Vladimira Preloga u Zagrebu
Što kad nastavnik ne može uspostaviti red u razredu, a škola, roditelji i sustav nemaju pravovremeni odgovor na nasilje i ozbiljnije poremećaje u nastavi? Gdje završava pravo učenika, a počinje odgovornost sustava da zaštiti ostale učenike, ali i učitelja i nastavnika?
Važno je naglasiti ulogu roditelja u svemu jer oni nisu sankcionirani u slučaju nepostupanja ili nesuradnje
Gdje je granica između učeničkih prava i odgovornosti sustava? Što kad nastavnik ne može uspostaviti red u razredu, a škola, roditelji i sustav nemaju pravovremeni odgovor na nasilje i ozbiljnije poremećaje u nastavi? Gdje završava pravo učenika, a počinje odgovornost sustava da zaštiti ostale učenike, ali i učitelja i nastavnika?
Obrazovno-odgojni djelatnici u svakoj prilici trebali bi dati u prvom redu pedagoški odgovor na neželjena ili nasilnička ponašanja učenika. U tom procesu smatramo važnom ulogu stručnih suradnika u školama – pedagoga, socijalnih pedagoga, psihologa i drugih koji na temelju svojih znanja i stručne ekspertize trebaju pružati podršku učenicima, a posredno i učiteljima i nastavnicima.
Ingeborg Hanich Šaić pedagoginja je u Graditeljskoj tehničkoj školi u Zagrebu. Ističe kako je najveći problem posljednjih godina upisivanje učenika koji su osnovnu školu pohađali po prilagođenom programu.
Među ovogodišnjim književnim perjanicama ističe se šest knjiga iz četvrtog kola biblioteke Djela Miroslava Krleže kojim završava velik nacionalni projekt Školske knjige i Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti
Prema prijedlogu, za svakih 1000 sati studentskog rada priznavat će se šest mjeseci dodatnog mirovinskog staža. Najviše će se moći ostvariti do 24 mjeseca, dakle dvije godine dodanog staža
Od 6. studenoga do 10. siječnja 2027. svjetlosne instalacije pretvaraju perivoj dvorca u svijet poznatih bajki i basni, uz popratni kulturni program za sve generacije
U dvorištu vrtića nalazi se mali vrt odnosno plastenik koji ima važnu ulogu u svakodnevnom radu s djecom. Djeca aktivno sudjeluju u sadnji biljaka, zalijevanju, promatranju rasta i razvoju biljaka te učenju o prirodnim procesima
Posebna vrijednost seminara leži u neposrednom susretu učenika i umjetnice: koncert pokazuje kako glazba može zvučati na pozornici, a rad s učenicima otvara prostor za pitanja, istraživanje i napredak
Željela sam pisati o djeci i učenicima Londona, ali me taj grad toliko zaveo da razvezah o njemu. Ipak, profesionalno deformirana i još uvijek strasno naginjući dječjem svijetu, spontano tražim sadržaje te vrste, gdjegod došla. Tako je bilo i u Londonu
I mnogi manje poznati književnici imaju svoju veličinu koja za pojedine sredine ima veću vrijednost od onih najvećih, što se vidi i u nazivima škola
Kada dijete pomaže drugome u pospremanju, oblačenju jakne ili rješavanju zadataka razvija osjećaj odgovornosti i uči da svojim ponašanjem pozitivno utječe na drugoga te pritom jača sliku o sebi i svojim sposobnostima
U Gimnaziji i strukovnoj školi Bernardina Frankopana u Ogulinu statistika već godinama nije samo školski predmet. Ona je postala način istraživanja, postavljanja pitanja i traženja odgovora. Priča o takvom pristupu statistici traje više od desetljeća
Autorski pogledi, stručni komentari i prostor za drugačija razmišljanja.
Nije presudno koliko je stara i zašto je još uvijek viralna, ali snimka kaosa u razredu (naziv „Mali odmor: be like“, izvor TikTok) koju je dio vas posljednjih mjeseci vidio zaslužuje malo produbljene pažnje. Riječ je o snimci fascinantne nebrige o tomu što će biti sutra, a jedino lijepo u njoj jest pozadinska glazba na klaviru, doduše kao podloga za prikaz demontaže školskog prostora koji slijedi.
„Već si umorna? A tek je prošao listopad!”. Koliko smo puta čuli tu rečenicu? Ponekad od drugih, a ponekad je izgovorimo sami sebi, gotovo s osjećajem krivnje. Kao da umor u listopadu ili studenome nije dopušten. Kao da bismo, nakon ljetnih praznika, trebali imati zalihu energije koja će bez poteškoća potrajati barem do Božića.
Kada sam nakon srednjoškolskog obrazovanja odlučila postati odgojiteljica, nisam ni slutila koliko će ta odluka utjecati na moj život, osobito na obiteljske odnose. Tada sam odabrala zanimanje koje me privlačilo radom s djecom, njihovom iskrenošću, spontanošću i jedinstvenim načinom kojim djeca doživljavaju svijet oko sebe.
Učenik koji prepiše propušta upravo onu vježbu zbog koje se zadaća zadaje. Pogreška u domaćoj zadaći je informacija, a ne prekršaj ili kazna
Brojna novija istraživanja pokazuju korist društvenih veza. Dobri međuljudski odnosi od ključne su važnosti za fizičko i mentalno blagostanje. Suprotno tomu, odsutnost takvih druženja s ljudima oko sebe može biti veoma štetno
Trudna radnica koja radi na poslovima koji su štetni po njezino zdravlje ostvaruje pravo na dopust ako joj poslodavac, prema propisima o radu i zaštiti na radu, nije osigurao obavljanje drugih odgovarajućih poslova
Nažalost, u Hrvatskoj nemamo dovoljno kontinuiteta u izvođenju lutkarskih predstava za mlade i odrasle. Određena tradicija postoji, ali nismo je uspjeli kontinuirano održavati
Najveće međunarodno robotičko natjecanje dosad održano u Hrvatskoj, WRO 2026 Open Championship Europe, ovog listopada u Zagrebu je okupio čak 1200 sudionika iz 45 zemalja svijeta. U 5. paviljonu Zagrebačkog velesajma četiri dana mladi iz cijelog svijeta pokazali su što se sve može postići znanjem, kreativnošću i zajedničkim radom, poručio je organizator, Hrvatski robotički savez (HROBOS).
Učionica 2. d razreda toga dana izgledala je posve obično. Klupa do klupe, torbe pod stolovima, tiho šuštanje bilježnica i pogled na sat koji najavljuje još jedan idući. Ništa nije upućivalo na to da će se taj prostor, barem na kratko, pretvoriti u mjesto susreta s više od jednog stoljeća života
Cilj je privući vrhunske svjetske talente, a ključni je adut programa ukidanje kratkoročne birokracije i potpuna sloboda rada
S obzirom na to da je dio učitelja zaposlen u više škola, izazov predstavlja izrada rasporeda sati uz istodobno balansiranje između ostvarivanja najpovoljnijih uvjeta za učenike te mogućnosti i zaduženja učitelja
Škola mora biti sretno mjesto za naše učenike. To je primarno. Svakog rujna, prvog dana nastave okupimo sve učenike i damo im jedan jedini zadatak: da u školu dolaze s osmijehom i da iz škole kući odlaze s osmijehom. Sve između toga je rješivo. Sve ostalo je nadogradnja, a nebo nam je granica – ravnateljica Mirjana Jermol
Zabavno je bilo i tijekom čitanja slikopriče o jabukama, u kojoj su prvašići aktivno sudjelovali „čitajući“ sličice i otkrivajući priču. Kreativnost su pokazali i na satu Likovne kulture, gdje su strpljivo i vješto izrađivali jabuke od kolaža: rezali su, trgali, lijepili...
Gradovi ističu važnost socijalizacije i uključivanja djece u školsku zajednicu, a upozorava se i na moguće sigurnosne rizike povezane s izoliranim obrazovanjem
Predloženo je da se u spomen na ovog našeg zaslužnog znanstvenika njegovim imenom imenuje jedna osnovna škola u Zagrebu te postave spomen-obilježja u Ozlju
Biobanka je organizirano spremište uzoraka i podataka koje istraživači mogu dugoročno koristiti. Svi partneri prikupljaju podatke prema istim standardima, što omogućuje izravnu usporedbu rezultata
Europska nagrada za inovativno poučavanje priznanje je Europske komisije kojim se od 2021. godine ističu učitelji, nastavnici, edukatori i obrazovne ustanove koji kroz Erasmus+ projekte razvijaju inovativne pristupe učenju i poučavanju
U klasičnoj, predmetnoj nastavi svaki nastavnik trči svoj maraton, tempom koji mu odgovara i bez pritiska prilagodbe trenutku. Modularna nastava je utrka štafete. Nastavnik koji krene s početnim modulom mora savršeno predati štafetu drugom nastavniku koji nastavlja sljedeći modul
Da se klimatska i društvena pravda mogu unijeti i u redovnu nastavu, potvrdile su predstavnice Obrtničke škole za osobne usluge Zagreb i Tehničke škole Bjelovar, koje su podijelile iskustva iz provedbe Ecoality radionica u razredu i školskoj zajednici
Profesori koji su desetljećima gradili Fakultet stoje uz studente koji pobjeđuju na svjetskim natjecanjima, pišu izvrsne znanstvene radove te odlaze u srednje škole objašnjavati mladima njihova prava. Ponosna sam što naši studenti pravo shvaćaju kao javnu službu, a ne samo kao struku., izjavila je Romana Matanovac Vučković, dekanica Pravnog fakulteta
Svaki drugi nastavnik pozitivno procjenjuje opremljenost praktikuma i radionica, 42 posto kvalitetu stručnog usavršavanja, dok podršku sustava nastavnicima pozitivno procjenjuje njih tek 34,6 posto
Dobili smo informaciju da se u nekim školama modularna nastava ne provodi. Možda se niste snašli, možda je prva godina provedbe bila teška, no modularna nastava ne može biti zaključana i staromodna i zato na sve apeliramo da idemo u pravom smjeru – ističe Andreja Uroić Landekić
U drugom javnom pozivu „Naukovanje za obrtnička zanimanja” za školsku godinu 2024./2025. osigurana su sredstva od pet milijuna eura. Dosad je dodijeljeno stotinu ugovora, u vrijednosti 1,25 milijuna eura
Nastavnici su najslabije ocijenili područje FREEDOM ASOO: prosjek ocjena je 2,29/5, odnosno samo 23,8 % pozitivnih odgovora. Čak 90,5 % nastavnika navodi da su izrađivali dodatne materijale jer učenici nemaju dovoljno udžbenika odnosno priručnika
Predložena izmjena sugerira da bi maturanti, umjesto interpretacija dubokih etičkih i moralnih dilema studenta Raskoljnikova, mogli raspravljati o tome kako je odjeven, čime se izravno narušava dostojanstvo čitanja, književnosti i samog čina maturalnoga ispita
Panel u OŠ Ive Andrića naglasio je poruku da nije sramota reći da nam je teško. Sram ne pripada osobi koja se bori, nego predrasudama koje nas uvjeravaju da sve moramo riješiti sami
OGLAS
Novo izvješće mreže Eurydice pod naslovom „Digitalno obrazovanje u školama u Europi 2026. godine: Smanjivanje razlika u pristupu, poučavanju i učenju” istražuje kako europski obrazovni sustavi podupiru digitalno obrazovanje odnosno kako primjenjuju digitalnu tehnologiju u nastavnom procesu te analizira spremnost obrazovnih sustava, nastavnika i učenika za digitalno doba
Manjak nastavnika dio je šireg problema nedostatka kvalificiranih radnika. Prema izvješću OECD-a, 85 posto nastavnika zadovoljno je svojim poslom, no samo 22 posto smatra da društvo cijeni njihov rad. Istodobno, obrazovni sustavi teško pronalaze kvalificirane kadrove
Sva bi djeca trebala imati iste uvjete, a teret se ne može prebacivati na roditelje. Lokalna rješenja opet generiraju nejednakost. Država bi morala osigurati sredstva za srednjoškolce – kaže prof. Antonija Petričušić
Prvi rezultati provedbe reforme
Kako su učenici, nastavnici, ravnatelji i stručni suradnici strukovnih škola ocijenili prvu godinu provedbe modularne nastave? Zašto i dalje kaska suradnja škola s poslodavcima – zbog čega nizak udio učenika provodi učenje temeljeno na radu kod poslodavca? Što treba mijenjati da bi iz reforme proizašli bolji rezultati?
Budite u tijeku s najnovijim vijestima iz obrazovanja. Uz provjerene informacije, stručne osvrte i iskustva iz škola, pronađite nove ideje za svoj svakodnevni rad.
Aktualne teme i reportaže u prepoznatljivom izdanju.
Čitajte svoje teme na računalu, tabletu ili mobitelu.
Analize, komentari i primjeri iz obrazovne prakse.
Ovaj povijesni trijumf riječkih učenika ostvaren je u izuzetno jakoj međunarodnoj konkurenciji od preko 500 prijavljenih filmskih radova djece i mladih
Izmjene zakona donose zabranu objavljivanja fotografija djece, obvezno stručno usavršavanje skrbnika, nove prehrambene standarde i sigurnije prostore za igru
Evaluacijom je obuhvaćeno 4150 odgovora učenika, 848 nastavnika te 143 ravnatelja i stručnih suradnika, a izvješće je podijeljeno u osam poglavlja
Vlada planira ukinuti devetogodišnju osnovnu školu i pripremiti prijelaz na osmogodišnji model, uz promjene ciljeva, sadržaja i organizacije obrazovanja
Na položaj Miroslava Krleže i Vladimira Nazora u školstvu nekad i danas utjecala je umjetnička vrijednost njihovih djela, prihvaćenost kod čitatelja, ali i odnos prema vladajućim ideologijama
Predstava je predviđena za starije od 12 godina, gledaju je i osnovci i srednjoškolci; sve se predstave rasprodaju, a promoviraju je profesorice – usmenom predajom
Udžbenici, priručnici i stručna literatura za lakšu pripremu nastave i nove ideje u učionici.
Podijelite projekt, iskustvo ili pitanje s našom zajednicom.
Javite se uredništvu s pitanjem, prijedlogom ili upitom.
Pošaljite porukuPredstavite svoju ustanovu, uslugu ili projekt našim čitateljima.
Zatražite ponuduUpoznajte Školske novine i pronađite izdanje za sebe.
Zatražite primjerakPredstavite projekt ili iskustvo iz svoje škole.
Pošaljite članakOtvorite pitanje koje vam je važno u svakodnevnom radu.
Postavite pitanjeVaši prijedlozi i razmišljanja imaju mjesto na našim stranicama.
Pišite uredništvu