
TEMA BROJA - Digitalni alati mijenjaju načine varanja u školama
Kad umjetna inteligencija postane šalabahter
Nastavnici sve teže prate tehnološke trikove kojima se služe učenici – svjesni su nove ere prepisivanja, kao i toga da su AI alati i aplikacije poput Photomatha promijenili oblike prevara: pametni telefoni, pametni algoritmi – i sve pametnije varanje, nakon čega slijedi roditeljska obrana

Kad umjetna inteligencija postane šalabahter
Nastavnici sve teže prate tehnološke trikove kojima se služe učenici – svjesni su nove ere prepisivanja, kao i toga da su AI alati i aplikacije poput Photomatha promijenili oblike prevara: pametni telefoni, pametni algoritmi – i sve pametnije varanje, nakon čega slijedi roditeljska obrana

Djeca već u dobi od tri do pet godina mogu razviti negativne stavove prema vršnjacima s prekomjernom tjelesnom masom ili debljinom. Ta percepcija oblikuje njihovo ponašanje, prijateljstva i odnose, a kod djece s debljinom produbljuje osjećaj neprihvaćenosti

Nastavnici sve teže prate tehnološke trikove kojima se služe učenici – svjesni su nove ere prepisivanja, kao i toga da su AI alati i aplikacije poput Photomatha promijenili oblike prevara: pametni telefoni, pametni algoritmi – i sve pametnije varanje, nakon čega slijedi roditeljska obrana

Za razliku od dosadašnje prakse, socijalne službe morat će reagirati brzo te ravnateljima škola slati jasna i aktualna izvješća, kako bi stručne službe škole mogle kvalitetno postupiti

Podsjećamo na 80. obljetnicu smrti učiteljice, književnice i etnologinje Jelice Belović-Bernadzikowske koja prije 120 godina piše o poslom prenatovarenim i iznurenim ženama, kapitalizmu i socijalizmu, ženskoj emancipaciji, neravnopravnosti i mnogim drugim temama o kojima su žene na ovim prostorima (pre)dugo šutjele.

Iako ne izostaju mnogo, dio ih predaje prazne testove i ne trudi se oko rješavanja ispita, tvrde ravnatelji. Roditeljima, pak, često nije jasno zašto se djecu uopće testira. Posebno im je to problem u osmom razredu jer smatraju da se učenicima oduzima dragocjeno vrijeme

Podcast je dio aktivnosti usmjerenih jačanju kvalitete i transparentnosti u sustavu obrazovanja odraslih, a namijenjen je svim stručnjacima, djelatnicima ustanova, kao i svima koji žele bolje razumjeti procese vrednovanja i njihovu ulogu u razvoju obrazovanja

Istraživanje pokazuje da ni roditelji ni profesori nisu svjesni činjenice u kolikoj mjeri društvene mreže utječu na učeničke stavove i njihov pogled na svijet. Čak 62 posto učenika navodi da su im društvene mreže promijenile razmišljanja i poglede na neke stvari

Treba promijeniti dosadašnje navike nastavnika, posebno onih s duljim nastavničkim iskustvom, a nespremnih da se mijenjaju u metodama poučavanja, da koriste više svoju kreativnost, a manje „recepte iz kuharica”, kaže ravnatelj Dražen Blažeka

Kvalitetno prevođenje dječjih knjiga, uz poznavanje jezika, zahtijeva i dobro poznavanje dječje psihologije. Dobar prevoditelj mora posjedovati sposobnost kreativnoga pisanja prilagođenog djeci te duboko razumjeti dječji svijet i njihov način razmišljanja

Ova Erasmus+ mobilnost nastavak je sustavnog rada škole na internacionalizaciji strukovnog obrazovanja, jačanju praktičnih kompetencija učenika te razvoju njihovih profesionalnih, jezičnih i međukulturnih vještina

Poseban naglasak stavljen je na multimedijski postav koji uključuje podvodne videozapise, interaktivne sadržaje i virtualnu stvarnost. Zahvaljujući VR tehnologiji, posjetitelji mogu doživjeti virtualni zaron i istražiti potopljene brodove i zrakoplove

Svaki učitelj i nastavnik upućen u hrvatsku nastavu u inozemstvu primat će primjerak Školskih novina. Sustavom hrvatske nastave obuhvaćeno je oko 5300 učenika s kojima rade 92 učitelja u 11 zemalja Europske unije te 11 izvan EU-a

Školu volim opisati kao spoj znanja i ljubavi. S jedne je strane znanje koje se trudimo učenicima približiti i prenijeti na najrazličitije načine. S druge je strane ljubav odnosno škola koju čine profesori koji doista vole svoj posao, vole raditi s tinejdžerima. Konačno, tu su učenici koji vole ići u školu i koji osjete i prepoznaju da je profesorima stalo, da ih motiviraju i stalno guraju prema novim visinama - ravnateljica Maja Breitenfeld

Švedski standardi čitanja, koji su 2000. bili među najvišima u Europi, počeli su padati, a rezultati na PISA testiranju svedeni su na najnižu razinu, iza Ujedinjenog Kraljevstva

Njemački školski sustav često se opisuje kao zastario i trom – prepuni razredi, slabi rezultati i spore reforme. Jedan od najvažnijih načina za promjene moglo bi biti upravo obrazovanje nastavnika

Lidrano nije samo smotra talenata, to je susret mladih ljudi koji se usuđuju misliti, osjećati i govoriti – pjesmom traže smisao, dramom istinu, a novinarskom riječju odgovornost. Iskreno, nemirno, veselo, ponekad bolno, ali uvijek svojim glasom

Nacionalni dan borbe protiv vršnjačkog nasilja, poznat i pod nazivom Dan ružičastih majica, obilježen je u školama nizom aktivnosti usmjerenih na prevenciju vršnjačkog nasilja i jačanje podrške djeci i mladima. Ključna poruka dana u Gradu Zagrebu bila je „Nasilje nije hrabrost”, istaknuta na zaslonima stajališta javnog prijevoza te projicirana na gradskim fontanama.

Antička Grčka i Afrika luksuzno su opremljene monografije o starim civilizacijama, a napisali su ih vrsni povjesničari koji na popularan i privlačan način predstavljaju svjetsku povijest najširem krugu čitatelja

Inicijativa je potekla od samih učenika Osnovne škole Ivana Meštrovića i II. gimnazije uključenih u program ZAG – Zajednica aktivnih građana, s idejom da kultura mladima bude što dostupnija

Srednje škole u Engleskoj morat će osigurati posebno osmišljene prostore za neurodivergentnu djecu i učenike s posebnim obrazovnim potrebama – univerzalne „inkluzijske baze” u kojima će im biti osigurana podrška tijekom nastavnog dana

U svakom broju Školskih novina donosimo prijavljene priče, koje će, s nagrađenima, biti objavljene u elektroničnom zborniku KUP – Kratka učiteljska priča – Dobar, loš, jao

Pod krilaticom „Muka kao nepresušno nadahnuće kulture”, manifestacija Pasionska baština od svoga utemeljenja 1991. godine do danas iznjedrila je brojna djela – literarna, likovna, glazbena, scenska – koja potvrđuju neuništivu stvaralačku snagu toga nadahnuća

Riječ je o pripremama za prelazak na cjelodnevnu školu: dosad su s osnivačima potpisana 233 ugovora ukupne vrijednosti 1,31 milijardu eura, a u Ministarstvu su dodijeljeni ugovori za 55 novih projekata

U standardnom hrvatskom jeziku nema riječi koja bi označavala zajednicu svih stručnjaka zaposlenih u odgoju i obrazovanju – od odgojitelja u predškolskom odgoju do sveučilišnih profesora. U tom se značenju javlja kolokvijalna riječ prosvjetar

Matematičko-fizički list, br. 3/303, Zagreb, 2025./2026.

Iako su roditelji prvi i najvažniji medijski odgojitelji, uloga odgojitelja u predškolskim ustanovama iznimno je važna. Odgojitelji u svakodnevnim situacijama, u igri i zajedničkim aktivnostima, mogu oblikovati dječje stavove, poticati kritičko mišljenje i graditi most suradnje između vrtića i obitelji

Podizanjem praga s 4,0 na 4,5 za dobivanje stipendije, Ministarstvo gospodarstva demonstrira nerazumijevanje socioekonomskog profila učenika i realnih potreba tržišta rada. Ova mjera, umjesto poticajne, postaje diskriminatorna, poručio je nastavnik Goran Knežević
Utvaram si kako nijedan učitelj i nastavnik nije minulog petka gledao saborsku raspravu, osim ponekog na bolovanju zbog, recimo, kronične bolesti i stresa, a takvu mu golgotu, opet, ne bi preporučio nijedan liječnik.
Kao ravnateljici škole izrazito mi je važno da nastavnici i stručni suradnici napreduju u zvanje. Mi ravnatelji ne možemo nekoga tko izvrsno radi nagraditi financijski. Jedino što možemo jest uporno ih poticati na napredovanje u zvanje. Kod nekih to uspijemo, a kod nekih ne.