Učenicima obrtničkih programa otežan dolazak do stipendije

To nije dobro jer se na tržištu rada ne gleda s koliko je tko prošao, nego koliko zna raditi, smatra Nenad Pavlinić, ravnatelj Industrijske strojarske škole Zagreb Čak 90 posto učenika uopće se ne može prijaviti na poziv za državnu potporu Zbog kriterija koje je učenicima obrtničkih škola propisalo Ministarstvo gospodarstva, da za dodjelu stipendije moraju biti odlikaši, mnogi od njih bit će isključeni iz natjecanja za državnu potporu kojom se potiče upisivanje deficitarnih obrtničkih zanimanja. Ovaj se uvjet našao u Projektu „Stipendiranje učenika u obrtničkim zanimanjima” za školsku godinu 2025./2026., koji provodi Ministarstvo gospodarstva radi podizanja interesa mladih za obrazovanjem u deficitarnim obrtničkim zanimanjima. Učenicima koji se u ovoj školskoj godini obrazuju prema trogodišnjim programima za deficitarna zanimanja osigurava se stipendija u iznosu od 2400 eura po učeniku, a ukupno je za tu svrhu u proračunu predviđeno 2,4 milijuna eura. Razočarani mjerom Nastavnici strukovnih škola iznenađeni su činjenicom da je ove godine prag prosjeka ocjena za dobivanje ove stipendije podignut s 4,0 na 4,5, jer će to njihovim učenicima dodatno otežati put do željene financijske potpore. Učenici strukovnih škola, naime, najčešće nisu odlikaši, u deficitarne se programe upisuju s prosjekom ocjena koji je bliži trojci nego petici, a u takvim okolnostima stipendija namijenjena odlikašima nema mnogo smisla, upozoravaju iz škola. Razočarani su mjerom koja se iz poticajne pretvara u eliminacijsku i diskriminatornu, a ne uzima u obzir ni socioekonomski profil učenika ni potrebe tržišta rada. Time se, kažu, promašuje bit ovog projekta. Goran Knežević, nastavnik u Srednjoj školi Isidora Kršnjavoga u Našicama koja obrazuje bravare, tokare, instalatere, zidare i druga deficitarna zanimanja, poslao je otvoreno pismo na niz adresa koje odlučuju o ovom pitanju, ali bez odgovora. – Kako već 20 godina radim u strukovnoj školi, dajem si za pravo da profil strukovnih učenika itekako dobro poznajem i tvrdim da su oni u našem školskom sustavu često zakinuti i stavljeni sa strane. Podizanjem praga na 4,5 za dobivanje ove stipendije, Ministarstvo gospodarstva demonstrira potpuno nerazumijevanje obrazovne vertikale, socioekonomskog profila učenika i realnih potreba tržišta rada. Ova mjera, umjesto poticajne, postaje eliminacijska i diskriminatorna – poručio je Knežević u pismu poslanom Vladi, ministarstvima gospodarstva i obrazovanja, Hrvatskoj obrtničkoj komori, Agenciji za strukovno obrazovanje… Odgovor na svoje pismo, kaže nam, ni od koga nije dobio. Prosjek ocjena 4,0, koji je prošle godine bio kriterij za dobivanje ove stipendije, marljivim je učenicima još bio dostižan, ali skok na prosjek od 4,5 pretvara je dostupnim samo odlikašima. Vrlo je mali broj onih, podsjeća Knežević, koji s prosjekom 4,5 u osmom razredu osnovne škole upišu deficitarna trogodišnja zanimanja, što znači da Ministarstvo cilja vrlo usku populaciju i promašuje bit samoga projekta. Regionalna