Naziv projekta nosi posebnu simboliku unutarnjeg preispitivanja – svojevrsne inventure vlastitih navika, emocija i stilova života

U suvremenom odgojno-obrazovnom kontekstu, u kojem su digitalna tehnologija i ubrzani ritam svakodnevice postali neizostavan dio odrastanja, škola ima važnu ulogu u promicanju uravnoteženog razvoja mladih. Upravo na tim temeljima počiva projekt Inventura, preventivni program koji je osmislila i vodi školska pedagoginja Ornela Malogorski, uz potporu i financiranje Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, a uspješno je proveden u Komercijalnoj i trgovačkoj školi Bjelovar tijekom prošle školske godine.

Naziv proj