

Godina visokih tenzija i dugotrajnih sukoba
Bilo je u proteklih devet i pol mjesec doista svega – od vrućina, hladnoće, problema s učenicima i njihovim roditeljima, s izricanjem pedagoških mjera, pa onda zavrzlame oko Zakona o plaćama i najavama ocjenjivanja zaposlenika u obrazovanju i znanosti pa sve do marčanih bura, sindikalnih prosvjeda, cirkularnih i inih štrajkova koji su kao Damoklov mač visjeli nad glavama učenika i njihovih roditelja više nego nad nositeljima prosvjetne vlasti. I onda se sve smirilo samo dan prije petka trinaestog. I kako bi stari majstor iz Stratforda na Avonu rekao „Sve je dobro što se dobro svrši”…

Digitalna sigurnost nije samo stvar tehnologije – ona je pitanje odgojno-obrazovne odgovornosti. Nastavnici i učenici moraju biti svjesni rizika, ali i osposobljeni za njihovo prepoznavanje i sprječavanje

Dogovoreno je i da će se u sklopu pregovora o granskim kolektivnim ugovorima razgovarati o naknadi za rad povezan s održavanjem i provedbom ispita državne mature

Kontinuiranim radom na ovim temama škola ne samo da oprema učenike znanjem i vještinama potrebnim za sigurno korištenje interneta i prepoznavanje štetnih obrazaca ponašanja, već i stvara poticajno okružje za otvorenu komunikaciju o osjetljivim temama nasilja u vezama

Ocjenu nedovoljan na ispitu iz matematike dobilo je 10,4 posto osmaša, dovoljan 35,2 posto, dobar 28,6 posto, vrlo dobar 18,2 posto, a odličan 7,6. Ispit iz hrvatskog 1,5 posto polagača riješilo je za negativnu ocjenu, 14,4 za dovoljan, 36 posto za dobar, a 40,6 za vrlo dobar

Ovim su projektom svi nastavnici i nastavnice matične osnovne škole te Područne škole Adamovec ostvarili ono najvažnije, a to je osvještavanje ljubavi prema svom gradu, njegovim ulicama, trgovima, slastičarnicama, muzejima, poticanje na što više odlazaka u šetnje gradom, posjet muzejima, otkrivanje važnosti vlastitog identiteta, važnost shvaćanja da mjesto na kojem si rođen, gdje se školuješ, radiš, odrastaš ili stanuješ neupitno formira svakog od nas kao ljude, stanovnike našeg grada, ali i naše zemlje

PROMO
Hrvatski Europass centar objavio je Europass priloge svjedodžbi za školsku godinu 2024./2025., koji obuhvaćaju 38 strukovnih kvalifikacija. Ovi dokumenti, koji su sada dostupni za preuzimanje na stranici www.europass.hr, omogućuju učenicima završnih razreda strukovnih škola lakše zapošljavanje ili nastavak obrazovanja – bilo u Hrvatskoj ili u inozemstvu.

PROMO
Međunarodni događaj već niz godina okuplja stručnjake iz cijele Europe kako bi razmijenili prakse i predstavili inovacije u području profesionalnog usmjeravanja. Ove su godine sudionici seminara bili iz 14 europskih zemalja: Austrije, Bugarske, Grčke, Hrvatske, Češke, Njemačke, Mađarske, Latvije, Poljske, Portugala, Srbije, Slovačke, Slovenije i Ukrajine

Bilo je u proteklih devet i pol mjesec doista svega – od vrućina, hladnoće, problema s učenicima i njihovim roditeljima, s izricanjem pedagoških mjera, pa onda zavrzlame oko Zakona o plaćama i najavama ocjenjivanja zaposlenika u obrazovanju i znanosti pa sve do marčanih bura, sindikalnih prosvjeda, cirkularnih i inih štrajkova koji su kao Damoklov mač visjeli nad glavama učenika i njihovih roditelja više nego nad nositeljima prosvjetne vlasti. I onda se sve smirilo samo dan prije petka trinaestog. I kako bi stari majstor iz Stratforda na Avonu rekao „Sve je dobro što se dobro svrši”

Gotovo osam stotina najkreativnijih učenika osnovnih i srednjih škola te njihovih mentora iz svih krajeva Hrvatske okupilo se u Vinkovcima od 5. do 9. svibnja 2025. godine na najvećoj i najznačajnijoj smotri učeničkog stvaralaštva – državnoj smotri LiDraNo 2025. Nekoliko dana ranije u Osijeku je održano natjecanje LIK u području likovne kulture te likovne umjetnosti i dizajna. Donosimo izbor iz učeničkih literarnih radova te sve nagrađene likovne radove

Učenje temeljeno na radu, koje je ključno za „Trgovačku srijedu”, savršeno se uklapa u izazove i mogućnosti modularne nastave u strukovnim školama. Ovim pristupom modularna nastava postaje više od teorije, omogućujući integraciju praktičnih vještina stečenih na sajmu u različite module i strukovne predmete

Zadruga pruža učenicima priliku za praktično učenje, razvija samopouzdanje i osjećaj odgovornosti. Također, potiče aktivno sudjelovanje u životu škole i zajednice te promiče vrijednosti solidarnosti, empatije i suradnje

Odluka troje uglednih profesora da napuste Sveučilište Yale u znak prosvjeda protiv Trumpove politike izazvala je šok. Odabrali su Sveučilište u Torontu kao svoj novi akademski dom. No, njihov potez ne bi trebao ostati samo simbol otpora, već poziv Europskoj uniji na djelovanje – ne samo politički, nego i strateški

Cilj projekta bio je ne samo osposobiti učenike za rad s digitalnim alatima i potaknuti kreativno izražavanje, već i razviti njihove timske, komunikacijske i analitičke vještine te ih potaknuti na daljnji profesionalni razvoj u području multimedije i umjetnosti

Svestran i iznimno uspješan ne samo u informatici nego i u matematici, fizici, programiranju. Pitanje je samo gdje je Borni kraj, gdje je ta granica preko koje ne će prijeći ili će je preskočiti s lakoćom

U strukovnim je školama uspješno obranjen završni rad kruna srednjoškolskog obrazovanja i potvrda stečenih stručnih znanja i vještina. Uz državnu maturu, to je često jedan od najzahtjevnijih i emocionalno najintenzivnijih razdoblja za učenike. No mora li to nužno biti stresno iskustvo ili je moguće procesom pisanja završnog rada proći mirnije i s više samopouzdanja?!

Koristeći tradiciju kao izvor inspiracije, u ovogodišnjim radionicama i pedagoškim aktivnostima sudionici su imali priliku na kreativan način povezivati prošlost, sadašnjost i budućnost

Ciljevi programa su smanjiti ranjivost djece i njihovu izloženost različitim oblicima nasilja ‒ verbalnom, fizičkom i seksualnom. Djecu se poučava učinkovitim prevencijskim strategijama te im se osigurava kvalitetna podrška odraslih ‒ roditelja, zakonskih skrbnika te odgojitelja

Gotovo sve akademske institucije u Njemačkoj ne naplaćuju školarinu, čak ni stranim studentima. Iako je Njemačka uvela besplatno visoko obrazovanje iz socijalnih razloga prije mnogo desetljeća, ono sada funkcionira i kao poticaj za privlačenje kvalificirane radne snage u zemlju

U Velikom Grđevcu, rodnom mjestu Mate Lovraka, uz nagrade učenicima osnovnih škola za najbolje literarne, novinarske i likovne radove s temom „Različitost nas obogaćuje”, dodijeljena je i književna Nagrada „Mato Lovrak” za najbolji dječji roman u 2024. godini, koja je ove godine pripala Željki Vlainić za roman „Koraci”

Učenici su sudjelovali na završnoj svečanosti međunarodnog projekta „Čitanje ne poznaje granice” koji je održan u partnerskoj školi OŠ Komenda Moste u Sloveniji. Ova vrijedna suradnja traje već četiri godine, a projekt je prepoznat kao izniman doprinos promociji čitanja, razvoju različitih vrsta pismenosti i međukulturnog dijaloga

U suvremenom digitalnom dobu računalne igre postale su sastavni dio svakodnevice – ne samo kao oblik zabave, već i kao značajan društveni i ekonomski fenomen. Upravo zbog brojnih pozitivnih svojstava videoigre ne treba promatrati isključivo kao alat za zabavu, već kao medij koji može oblikovati obrazovanje i razvoj budućih generacija

Cilj je festivala očuvanje zavičajnih odnosno mjesnih govora kajkavskog govornog područja i njegovanje svijest o zavičajnoj pripadnosti

Koristeći tradiciju kao izvor inspiracije, u ovogodišnjim radionicama i pedagoškim aktivnostima sudionici su imali priliku na kreativan način povezivati prošlost, sadašnjost i budućnost

Škola je dugogodišnji partner AutoZubak Grupe s kojom ima sklopljen sporazum o suradnji. Sinergija škole i gospodarstva donosi konkretne koristi učenicima, nastavnicima i cijelom obrazovnom sektoru Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija, a škola potvrđuje svoju misiju: odgajati i obrazovati kvalitetne, motivirane i konkurentne mlade stručnjake spremne za izazove tržišta rada

Premda ograničeni u autonomiji, i u stalnom iščekivanju ove ili one reforme, nastojimo se približiti viziji škole, a to je odgoj i obrazovanje uspješnog i odgovornog učenika koji svoj potencijal razvija u kvalitetnoj školi, uz poticaj učitelja i podršku svih ostalih dionika odgojno-obrazovnog procesa, kako bi stekao uporabljiva znanja za nastavak školovanja i cijeli svoj život ‒ ravnatelj Marijan Posarić

Vrtić Tallgårdens förskola provodi inkluzivnu pedagogiju usmjerenu na međusobno prihvaćanje, poštivanje individualnih potreba svakog djeteta i dječjih prava te poticanju jezičnog razvoja. Ustanovu pohađaju djeca koja su različitih kultura i jezika, što oblikuje specifičan odgojno-obrazovni sustav usmjeren na uspješniju integraciju djece u švedski obrazovni i društveni kontekst

Kamišibaj kazalište poznati je japanski način pripovijedanja koji kombinira vizualnu umjetnost i usmeno pripovijedanje. Za izvođenje takva načina pripovijedanja potrebna je drvena kutija – butaj u kojoj se nalaze ilustracije za priču. Osnovne su osobine takva načina pripovijedanja vizualan doživljaj, interakcija s publikom, razvijanje emocionalnih vještina te praktičnost