Film snažno poziva društvo da postane osjetljivije, strpljivije i odgovornije, upozorava da je ruganje oblik nasilja, a razumijevanje prvi korak prema uključivijoj zajednici
Postoje dokumentarni filmovi koji informiraju, oni koji svjedoče i oni koji mijenjaju pogled na svijet. „Mucavac” Bojana Koštića pripada trećoj skupini. U svega 35 minuta autor uspijeva učiniti ono što nije lako ni mnogo duljim filmskim ostvarenjima – približiti gledatelju unutarnji svijet osoba koje mucaju i učiniti da njihovu borbu ne promatra sa strane, nego da je na trenutke gotovo fizički osjeti.
Već prva scena jedna je od najsnažnijih u filmu. Čovjek pokušava zatražiti običan bijeli kruh. Ono što većina ljudi izgovara bez razmišljanja, za njega postaje mukotrpan put uz blokade, tišinu i pogled drugih. Bijeli kruh postaje simbol svakodnevice, ali i temeljne ljudske potrebe da budemo saslušani, prihvaćeni i dostojanstveni. Nemoguće je pritom ne pomisliti na biblijsku simboliku „kruha svagdašnjega” – onoga što bi svakome trebalo biti dostupno, a što za osobu koja muca često postaje teško osvojiva svakodnevica.
Iznimno je dojmljiva scena iz učionice. Učenik Bojan prozvan je odgovoriti na najjednostavnije pitanje iz biologije. Paradoks je bolan: ono što je sadržajno najlakše, emocionalno postaje najteže. Film prikazuje osjećaj izloženosti i nemoći pred razredom. Kamera ostaje nenametljiva, dopuštajući gledatelju da osjeti svaku stanku, svaki pokušaj izgovorene riječi i svaku sekundu neizvjesnosti. Upravo u toj suzdržanosti krije se velika redateljska zrelost.
Posebnu vrijednost filmu daju ispovijesti polaznika Val-Mod centra. Njihovo predstavljanje nije tek dokumentiranje govorne poteškoće, već intimno razotkrivanje ljudi koji se svakodnevno bore s vlastitim mislima, strahovima i pogledima okoline. Teško pronalaženje riječi ovdje nije znak slabosti, nego iznimne hrabrosti. Govor nikada nije bio samo sredstvo komunikacije – on je izraz identiteta, a Koštić upravo to razumije i prenosi na gledatelja.
Film pritom ne ostaje zatvoren u tjeskobi.
U njemu ima topline, vedrine i humora. Upečatljivi su dječaci koji spontanošću, iskrenošću i dječačkom razigranošću podsjećaju da mucanje ne određuje čovjeka. „Mucavac” je film koji ostavlja trag. Ne zato što govori o mucanju, nego zato što govori o čovjeku. O njegovoj ranjivosti, dostojanstvu i potrebi da bude prihvaćen bez obzira na način na koji izgovara riječi. Bojan Koštić stvorio je djelo koje nadilazi temu kojom se bavi. Snimio je film koji će educirati, senzibilizirati i, vjerujem, mnoge gledatelje učiniti boljim ljudima. Na tome mu valja iskreno čestitati.
Najveća kvaliteta „Mucavca” nije samo u filmskoj izvedbi, nego u njegovoj društvenoj misiji. Film snažno poziva društvo da postane osjetljivije, strpljivije i odgovornije, upozorava da je ruganje oblik nasilja, a razumijevanje prvi korak prema uključivijoj zajednici.
Posebno raduje što će se film prikazivati u školama. Njegovo trajanje nije rezultat kompromisa, nego promišljene autorske odluke – dovoljno je sažet da zadrži pozornost mladih gledatelja, a dovoljno sadržajan da potakne razgovor koji će trajati mnogo dulje od završne špice.
Škole su dobile imena pisaca gotovo isključivo zbog rođenja ili zasluga za mjesto u kojemu je škola, što upućuje na dominantni zavičajni kriterij pri odabiru imena, dok su nacionalne zasluge u drugom planu
U našoj Galeriji pogledajte 26 fotografija odabranih sa stručnog skupa ravnatelja osnovnih i srednjih škola, održanog u Šibeniku pod nazivom „Novi kod za ravnatelje“
Među ovogodišnjim književnim novitetima najveću pozornost zaslužilo je šest knjiga iz četvrtog kola Djela Miroslava Krleže te novi naslovi dvaju istaknutih akademika – zbirka pripovijesti Lica naličja Ivana Aralice i zbirka poezije Postojbina Drage Štambuka
Okrugli stol u Teatru Tirena otvara razgovor o migracijama, integraciji i ulozi škole u stvaranju društva u kojem različitost povezuje, a ne razdvaja
Kandidati će morati ostvariti najmanje razinu A2 u svim dijelovima ispita, a cilj je spriječiti sve češće prijevare i osigurati pouzdaniju procjenu jezičnih kompetencija
Akademik Miličić dobio je 65 glasova, a njegova protukandidatkinja akademkinja Mirna Šitum 48 glasova. Akademik Davor Miličić 19. je predsjednik Akademije od njenog osnutka 1861.
Ovaj opsežan zbornik radova o jednoj od osebujnijih ličnosti hrvatskoga jezikoslovlja i kulture priredile su Zrinka Jelaska i Sanda Ham, a tradicionalno (kada je riječ o radovima akademika Babića) izdavač je Školska knjiga
Smotra je jedinstvena prilika za sve srednjoškolce, a posebice maturante, da saznaju sve što ih zanima o fakultetima i akademijama te svemu što oni nude. Iskoristite ova tri dana i upoznajte studentski život na Sveučilištu u Zagrebu, poručeno je maturantima
Učenici Šudiga Franka, Sara Eli, Perla, Zara, Lea, Gabrijela, Luka, Rok i Vilim, kroz umjetnički izraz prenijeli su svoje viđenje Vukovara i Škabrnje i ostavili trajan trag zahvale
U Ugandi sam proživjela štošta: kišnu sezonu, blato do struka, selfi s nilskim konjem, majmuna koji mi je pokušao ukrasti ruksak sa svim dokumentima, pokušaj sporazumijevanja na lugandu jeziku. Po povratku iz Afrike shvatila sam jedno, misija ne završava kada avion sleti
Cjelodnevna škola učenicima pruža istinsko okruženje za odrastanje unutar kojega ih se potiče, ohrabruje, prati, podržava i usmjerava, a svi sadržaji koje nudi besplatni su za sve učenike
Žao mi je što kao ravnateljica nemam mogućnosti nagrađivati djelatnike prema tome koliko se daju na poslu. Doista svi rade jako puno, ali uvijek ima onih koji odskaču, koji su uvijek spremni povući, koji smišljaju novotarije, koji vode izvannastavne aktivnosti, angažirani su na Erasmus projektima, a nema instrumentarija kojim bi ih se dodatno nagradilo za taj silan trud – ravnateljica Josipa Ilić