Za djecu i mlade na ovogodišnjem Zagreb Film Festivalu programi su podijeljeni u dvije kategorije: KinoKino za osnovce i PLUS za srednjoškolce
Zagreb Film Festival od 9. do 15. studenoga donosi i naslove koje mogu pogledati osnovnoškolci i srednjoškolci. Za mlađe školarce prikazat će se „Željezni dječak” Louisa Clichyja, ručno oslikani animirani film o odrastanju, dobitnik Posebne nagrade žirija iz Cannesa. Tu je i film „Pljus pljas zauvijek!” Natasche Beller, pustolovna priča o dvjema djevojčicama koje se bore za spas omiljenog bazena. Film „Slučajno sam napisala knjigu” Nóre Lakos miljenik je festivalske publike koji humorom i kreativnošću prati djevojčicu u svakodnevnim obiteljskim i školskim izazovima.
– Jako se trudimo u program ZFF-a dovesti najbolje od svjetske i europske dječje kinematografije, a ove godine publika će pogledati naslove koji su premijere imali na Berlinaleu, u Cannesu i na Filmskom festivalu u Münchenu. Na velikom platnu čekaju nas neobična prijateljstva, obiteljske zavrzlame, izazovi odrastanja i poneka sasvim neočekivana pustolovina – kaže o programu Ana Marija Marinov, koordinatorica programa KinoKino, dodajući:
– Nakon svake projekcije slijedi opušten razgovor o filmu s moderatoricama, u kojem djeca mogu podijeliti dojmove i postaviti pitanja, a za učitelje i nastavnike pripremili smo edukativne materijale za analizu filmova na nastavi. Koji će film osvojiti KinoKino nagradu, odlučit će dječji žiri koji će s učenicima od ponedjeljak do petka pratiti svaku projekciju.
Vikend prije festivala, 7. i 8. studenoga, održava se radionica pisanja filmske priče Prvi filmski korak s redateljicom Čejen Černić, na kojoj će djeca od 9 do 14 godina stvarati vlastite filmske priče, a najbolja bi se mogla razviti u predložak za dugometražni film. Prijave su još otvorene, uz kratko motivacijsko pismo i kontakt roditelja ili skrbnika na kinokino@zff.hr.
Sve su školske projekcije u festivalskom tjednu gotovo rasprodane.
– Veseli nas što učitelji i nastavnici prepoznaju vrijednost odlaska u kino kao dijela odgoja i obrazovanja. Pozivamo škole da nam se jave za organizaciju školskih projekcija tijekom godine, a obitelji da nam se pridruže na vikend projekcijama – poziva Marinov.
Školske projekcije (9. – 13. studenoga, Kino Kinoteka, Kordunska 1), od ponedjeljka do petka u 11 sati (u utorak u 12 sati), uz ograničen broj ulaznica za javnost.
Cijena ulaznice je 4 eura po učeniku, a nastavnici u pratnji imaju slobodan ulaz. Rezervacije: kinokino@zff.hr
Nagradu će na Međunarodni dan tolerancije, 16. studenoga, primiti Zvonko Šiljac, učenik prvog razreda Šumarske i drvodjeljske škole Karlovac (nominiran je kao učenik osmog razreda), te Tin Boršić, učenik Prirodoslovne škole Vladimira Preloga u Zagrebu
Važno je naglasiti ulogu roditelja u svemu jer oni nisu sankcionirani u slučaju nepostupanja ili nesuradnje
Gdje je granica između učeničkih prava i odgovornosti sustava? Što kad nastavnik ne može uspostaviti red u razredu, a škola, roditelji i sustav nemaju pravovremeni odgovor na nasilje i ozbiljnije poremećaje u nastavi? Gdje završava pravo učenika, a počinje odgovornost sustava da zaštiti ostale učenike, ali i učitelja i nastavnika?
Najveće međunarodno robotičko natjecanje dosad održano u Hrvatskoj, WRO 2026 Open Championship Europe, ovog listopada u Zagrebu je okupio čak 1200 sudionika iz 45 zemalja svijeta. U 5. paviljonu Zagrebačkog velesajma četiri dana mladi iz cijelog svijeta pokazali su što se sve može postići znanjem, kreativnošću i zajedničkim radom, poručio je organizator, Hrvatski robotički savez (HROBOS).
Škola mora biti sretno mjesto za naše učenike. To je primarno. Svakog rujna, prvog dana nastave okupimo sve učenike i damo im jedan jedini zadatak: da u školu dolaze s osmijehom i da iz škole kući odlaze s osmijehom. Sve između toga je rješivo. Sve ostalo je nadogradnja, a nebo nam je granica – ravnateljica Mirjana Jermol
Sva bi djeca trebala imati iste uvjete, a teret se ne može prebacivati na roditelje. Lokalna rješenja opet generiraju nejednakost. Država bi morala osigurati sredstva za srednjoškolce – kaže prof. Antonija Petričušić
Predstava je predviđena za starije od 12 godina, gledaju je i osnovci i srednjoškolci; sve se predstave rasprodaju, a promoviraju je profesorice – usmenom predajom
Nas ne prepoznaju ni prosvjetni sindikati jer smo malobrojni pa se borimo sami. Hendikepirani smo i u odnosu na odluku Vlade o nemogućnosti zapošljavanja računovodstvenog ili administrativnog referenta
Živimo na različitim obalama, govorimo različitim jezicima, ali velik dio naše svakodnevice odvija se pod istim svjetlom
Ključna karika, a plaćom zaostaju – za svima
Suočavaju se s istim problemima – lošim statusom, koeficijentima složenosti poslova, plaćama, benefitima, uvjetima rada. I s VSS-om imaju niže plaće od djelatnika ZET-a, pri čemu im je prihod jednak radili u školi s malim ili velikim brojem zaposlenika. Opseg poslova im je rapidno uvećan, osmosatno vrijeme nije dovoljno, rade prekovremeno (neplaćeno) i vikendima
Neke od mogućih tema školskog eseja vezane su uz područje slobodnog vremena, društvenih mreža, tehnologije, ekologije
Kad sljedeći put štrajkaju učitelji, voljela bih da se uz opravdano pitanje „Tko će čuvati djecu?” postavi još jedno: „Što možemo učiniti da ljudi kojima svakodnevno povjeravamo djecu mogu dobro raditi svoj posao?”