Razrednik postaje mnogo više od administratora – on je prva linija psihološke podrške, sigurna luka i korektivni faktor koji učeniku pomaže izgraditi stabilan osobni i profesionalni identitet

Jasno postavljanje granica radnog vremena i njihova smirena komunikacija s okolinom preduvjet su da sačuvamo empatiju, toplinu i svježinu potrebnu za rad s mladima

Stigao nam je još jedan rujan, razdoblje u kojem se u zraku isprepliću uzbuđenje, nova očekivanja i dobro poznata profesionalna odgovornost. Škole, a posebno strukovne nisu samo mjesta stjecanja teorijskih znanja – one su radionica vještina, prostor u kojem se mladi ljudi prip