Volontiraj ‒ doniraj ‒ educiraj

Učenici OŠ Ivana Gorana Kovačića iz Vrbovskog s učiteljicom hrvatskog jezika uključili su se u projekt „Volontiraj – doniraj – educiraj”, međunarodni eTwinning projekt koji je započeo u rujnu 2024. i trajat će do lipnja 2025. godine. U projektu sudjeluje puno partnera iz više država, a njime se želi približiti djeci volontiranje kao dobrovoljno ulaganje svog vremena bez novčane naknade za dobrobit drugih ili opću dobrobit u svrhu poboljšanja kvalitete života u zajednici. Volontiranjem učenici ne samo da pomažu drugima, već razvijaju i važne osobine poput odgovornosti, empatije, organizacijskih vještina i sposobnosti za timski rad. Također, volontiranje u školi može povećati angažman učenika, poboljšati društvene odnose i stvoriti osjećaj zajedništva među učenicima i učiteljima.

Učenike se potiče na suradnju s lokalnim udrugama i društvima te da organiziraju i sudjeluju u malim volonterskim aktivnostima u školi i izvan nje. Volonterskim angažmanom učenici su aktivno uključeni u društvena zbivanja čime se razvijaju njihove socijalne i organizacijske vještine, empatija, tolerancija, solidarnost i odgovornost. Volontiranje u školi također ima dugoročne koristi za učenike jer im omogućuje da razvijaju socijalne vještine, potiče osobni rast i razvoj.

U okviru projekta članovi međusobno surađuju koristeći inovativne metode suvremene tehnologije. Vidljive su mnoge dobrobiti projekta: učenici razvijaju vlastite potencijale, unaprjeđuju svoja znanja i vještine, educiraju druge o važnosti volontiranja, razvijaju etičke i moralne koncepte, preuzimaju vlastitu odgovornost te postaju svjesni vlastite vrijednosti. Odgojem za volontiranje aktivno se utječe na razvoj cjelovite osobe spremne za životne izazove, što je imperativ suvremenog pristupa poučavanju.

Više je ciljeva projekta u kojemu sudjelujemo. Ponajprije, razvijanje socijalnih i emocionalnih vještina, jer volontiranje pomaže učenicima da razvijaju vještine poput suradnje, komunikacije, empatije i razumijevanja drugih. Ove su vještine ključne za njihov osobni razvoj i uspjeh u životu i školovanju. Tu je zatim poticanje odgovornosti i samostalnosti, jer volontiranje omogućava učenicima da preuzmu odgovornost za projekte i zadatke, čime razvijaju organizacijske vještine i sposobnost donošenja odluka. Učenici uče kako prepoznati potrebe zajednice i kako se angažirati u njihovu ispunjavanju.

Volontiranje u školi potiče timski rad i zajedništvo među učenicima, učiteljima i roditeljima. Zajednički rad na projektima, kao što su priredbe, humanitarne akcije ili ekološke inicijative, stvara osjećaj zajedništva i povezanosti. Učenici koji volontiraju često postaju svjesniji društvenih i ekoloških izazova, što može oblikovati njihov pogled na svijet. To također može uključivati razvoj svijesti o važnosti pomaganja drugima, zaštite okoliša ili borbe protiv nejednakosti. Volontiranje u školi pomaže učenicima da razviju osjećaj odgovornosti prema društvu, potičući ih da pomognu svojim vršnjacima, učiteljima ili članovima zajednice. Ovaj oblik altruizma pridonosi razvoju socijalne odgovornosti i suosjećanja.

Volonterske aktivnosti često obogaćuju školske događaje i aktivnosti, poput priredbi, kulturnih ili sportskih manifestacija, prikupljanja donacija za humanitarne svrhe ili provođenja ekoloških akcija. Ove aktivnosti pridonose pozitivnoj školskoj atmosferi i čine školu dinamičnijim i aktivnijim mjestom. Volontiranjem učenici mogu uspostaviti veze sa širim društvom i upoznati se s potrebama lokalne zajednice. To može uključivati volontiranje u lokalnim humanitarnim organizacijama, čišćenju okoliša, pružanju pomoći starijim osobama ili organiziranju donacijskih akcija.

Volontiranje može pomoći učenicima da steknu iskustvo koje će biti korisno u njihovu profesionalnom životu, kao i za daljnje obrazovanje. Volonteri razvijaju ključne vještine kao što su liderstvo, rješavanje problema, timski rad i organizacija, što može pomoći pri upisima na fakultete ili traženju zaposlenja. Aktivnosti volontiranja mogu pomoći u izgradnji pozitivnog imidža škole u zajednici, pokazujući da škola nije samo mjesto za obrazovanje, već i prostor za socijalnu angažiranost i doprinos dobrobiti zajednice.

Učenici, sudionici projekta, izvrsno su prihvatili ovaj projekt i rado sudjeluju u svim aktivnostima, neke od njih su izrada čestitki u povodu Međunarodnog dana volontera, oslikavanje putujuće volonterske zastave, izrada kreativnih predmeta čijom se prodajom pomaže afričkim školama.