TEMA BROJA Što treba znati svaki novi školski lider

AKTUALNO

• MEĐU NAMA

Što škola može s tim?

Piše Mirela Lilek

Citiram vijest iz dnevnog tiska: U istražnom zatvoru završio je 17-godišnjak uhićen u Trogiru nakon što je motociklom pokušao pregaziti policajca te mu tri puta nudio mito od tisuću eura kako bi izbjegao kazneni progon. Pripadnici interventne policije uočili su maloljetnika kako ulicama Trogira vozi motocikl bez registracijskih oznaka na stražnjem kotaču. Unatoč svjetlosnim i zvučnim policijskim signalima, vozač se odbio zaustaviti, pretjecao je preko pješačkog prijelaza i nastavio vožnju u blizini osnovne škole, nakon čega je u jednom trenutku stao…

• JA TAKO MISLIM

Kad Institut rangira škole, a ne razumije obrazovanje

Piše: Mirjana Jermol, ravnateljica OŠ Petra Zrinskog, Zagreb

Institut za javne financije nesumnjivo je relevantna i respektabilna institucija u području javne politike. Upravo zato odgovornost za način na koji se njegovi nalazi interpretiraju i javno komuniciraju mora biti veća, a ne manja. Istraživanje koje je u svojoj osnovi zamišljeno kao analiza „tehničke učinkovitosti” javnih osnovnih škola završilo je kao medijska rang lista uspješnosti s posljedicama koje nadilaze znanstveni okvir. Autori istraživanja navode da su rangirali škole prema odnosu uloženih sredstava i obrazovnih ishoda naglašavajući da „najmanje troškova” ne znači nužno i „najbolju praksu”. No, to upozorenje ne preživljava sudar s naslovnicom. U javnom prostoru ne ostaje pojam tehničke učinkovitosti, nego etiketa (ne)uspjeha. Institut se pritom ne može u potpunosti distancirati od tog ishoda: rangiranje nije nusprodukt, nego središnji alat istraživanja…

• Stjepan Perić (alias ravnatelj Eugen) o uspjehu serijala „Bečka škola”

Čistim entuzijazmom postigli smo velike rezultate

Nama svaki video Bečke škole ima između 200.000 i 500.000 pregleda, a to su veliki brojevi za državu od četiri milijuna stanovnika. Najgledaniji video 'Zagrepčan o Zagrebu' ima oko 700.000 pregleda, kaže glumac Stjepan Perić…

• Sudbina Pravilnika od kojeg se puno očekivalo

Škole spremne na zaokret i bez intervencije s vrha

U školama namjeravaju raditi na više frontova, a jedan je redefiniranje školskih akata, kućnog reda, statuta škole, kako bi se učenicima i roditeljima dalo do znanja da prekomjerno izostajanje s nastave jednostavno – nije prihvatljivo

• ANKETA Upotreba mobitela među srednjoškolcima

Trećina učenika nikada nije pokušala smanjiti vrijeme provedeno na mobitelu

Uočeno je da većina učenika smatra kako im mobitel ometa koncentraciju i učenje, ali samoregulacija ostaje izazov. To upućuje na potrebu razvoja strategija digitalne samokontrole i edukacije o digitalnom detoksu

• RAZGOVOR Antonija Mirosavljević, predsjednica Hrvatske udruge ravnatelja osnovnih škola

Ravnateljima treba poseban dodatak na plaće

U posljednje vrijeme imamo negativnu selekciju jer se na natječaje za ravnatelje najčešće više ne javljaju najbolji kandidati. Razlog je tome i u visini plaće jer učitelj savjetnik nerijetko ima veću plaću nego ravnatelj. I zašto bi se netko javio na natječaj?

• Položaj zaposlenika koji rade u posebnim uvjetima 

Sustav sve teže prati potrebe djece s teškoćama 

Posao u ustanovama koje djeluju u posebnim uvjetima težak je i zahtjevan, brojne su suočene i s nedostatkom prostora, ali i stručnih kadrova svih profila jer im plaće nisu nikakav motiv za zaposlenje  

• RANG-LISTE: Je li moguće mjeriti uspješnost škola?

Analiza učinkovitosti nije konačna ocjena kvalitete

Analiza znanstvenika s Instituta za javne financije uzburkala je zbornice javnih osnovnih škola u Zagrebu, nakon što je izrađena rang-lista 111 škola na temelju procjene njihove tehničke učinkovitosti. Reagirala je Školska zbornica, nakon čega je uslijedio odgovor znanstvenika

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• Projekt „Zemlja je naš zajednički dom” 

Male geste za veliku razliku

Projektom, koji je proveden u osnovnim školama u Svetom Ivanu Začretju i Višnjevcu, htjelo se razviti u učenika ekološku osjetljivost, solidarnost i osjećaj zajedništva, ali i potaknuti učitelje i učenike da konkretnim aktivnostima promišljaju o svojoj ulozi u svijetu koji nam je povjeren

• Uloga kvalitetno organiziranoga slobodnog vremena 

Motoričke i sportske aktivnosti – četiri puta tjedno

Djetinjstvo je ključno razdoblje koje definira navike provođenja slobodnoga vremena i u kojem odrasle osobe imaju važnu ulogu u razvoju djetetove sposobnosti prepoznavanja vrijednosti kvalitetno osmišljenih i svrhovitih aktivnosti u slobodnom vremenu

• Pred izazovima digitalne tranzicije u učeničkom domu 

Internet je super, ali – oprez!

Za razliku od škole, gdje postoji nadzor tijekom nastave i strogo strukturirano vrijeme, život u domu obuhvaća i emocionalne odnose učenika, njihov privatni prostor te slobodno vrijeme. Upravo se tada učenici najviše koriste mobitelima, što zahtijeva pojačan nadzor 

• REPORTAŽA Osnovna škola Dubovac 

Sve probleme rješavamo bez čekanja

Od prvoga dana otkako sam ravnateljica prioritetna mi je misao bila težnja izvrsnosti. Manje od toga nikada ne priznajem. Tako govorim i svojim učiteljima i svim djelatnicima i podupirem ih u svakom njihovu poslu, jer sve mora biti u službi naših učenika – ravnateljica Irmelina Sablić

SAVJETNICI

• PRAVO Prava članova školskog odbora Olivera Marinković, dipl. jur.

• PSIHOLOG Sindrom sagorijevanja na poslu Sanja Režek

• ZDRAV ŽIVOT Nevidljivi napadači Ivo Belan

SURADNICI

• ZAGREB Industrijska strojarska škola Iskustva job shadowinga na Islandu

• Učenički dom Virovitica Prvi knjižnični stacionar u Hrvatskoj

• U Zlataru dodijeljena Nagrada „Denis Vincek” Dvanaest najčitatelja Krapinsko-zagorske županije

SVIJET

EUROPA Zabrinjavajući porast trenda socijalnog povlačenja 

Hikikomori se širi Italijom – mladi ne izlaze i prekidaju sve odnose

Hikikomori obilježava trajno odbijanje napuštanja doma u razdoblju duljem od šest mjeseci, nezainteresiranost za većinu aktivnosti, napuštanje škole, prekid radnog odnosa radi ostajanja u kući te ovisnost o obitelji bez planova za samostalnost