U organizaciji Hrvatske zajednice osnovnih škola u Vodicama će se od 29. travnja do 1. svibnja održati 5. Međunarodnu konferenciju za primarno obrazovanje: Pogled u učionicu - od tradicije do suvremenosti. Peta po redu konferencija okuplja domaće i inozemne stručnjake, znanstvenike i praktičare iz područja odgoja i obrazovanja.
O temi „Prevencija rizičnih online ponašanja djece u osnovnoj školi – potencijali alata za moderno doba” plenarno će izlagati dr. sc. Neven Ricijaš, profesor na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, zatim Claire Shewbridge, obrazovna stručnjakinja koja trenutačno djeluje u Centru za istraživanje i inovacije u obrazovanju i već 27 godina radi na međunarodnim istraživanjima koja služe za kao temelj za oblikovanje obrazovnih politika u okviru OECD-a.
O emocionalnim izazovima u odgojno-obrazovnom radu govorit će Darko Kobetić, stručnjak u području rada s djecom, mladima i obiteljima.
Plenarno predavanje pod nazivom „Šumska pedagogija u slovenskim vrtićima i školama” održat će Natalija Györek, osnivačica Instituta za šumsku pedagogiju i Mreže šumskih vrtića i škola Slovenije koja je u slovenski odgojno-obrazovni sustav uvela programe Šumski vrtić i Šumska škola koji se temelje na razvojnim potrebama djece i ujedno produbljuju važnost uloge pedagoškog djelatnika.
O inovativnim pristupima poučavanju kroz europske projekte govorit će Margarita Dakoronia, učiteljica razredne nastave u Grčkoj uključena u STEM i interdisciplinarne obrazovne projekte te njezina kolegica Chrysoula Georgakopoulou, učiteljica informatike i robotike u Grčkoj s više od 20 godina iskustva koja kao Scientix i Intel ambasadorica te Code Leader, promiče STEM, robotiku i digitalne inovacije kroz Erasmus+ i nagrađivane eTwinning projekte.
Rezultate međunarodnog istraživanja o učenju i poučavanju (TALIS) predstavit će Vinko Filipović, ravnatelj Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja.
Tijekom konferencije bit će, uz plenarna predavanja, predstavljeno više od 80 stručnih i znanstvenih radova i interaktivnih radionica usmjerenih na povećanje kvalitete primarnog obrazovanja, inovativne metode poučavanja i razvoj ključnih kompetencija učenika.