Solidni temelji za daljnje usavršavanje u području 3D dizajna

Raspravljalo se u Sevilli o sličnostima i različitostima između hrvatskih i španjolskih škola, ali s naglaskom na metodama koje svaki nastavnik može primijeniti u svojoj učionici te promjenama koje može u svome radu napraviti Program Erasmus+ među najuspješnijim je programima Europske unije te se smatra jednim od najkonkretnijih postignuća Europske unije jer ujedinjuje i povezuje ljude, otvara vidike i širi znanje učenika, studenata i nastavnika na svim razinama obrazovanja. U prilog tome govori činjenica da su nastavnici Industrijske strojarske škole Josip Filić, Dubravko Glivetić, Kristinka Lemaić i Meri Ružević pohađali tečaj „Designing a 3D World”, dok se nastavnik Mate Sabol educirao u sklopu stručne prakse (job shadowing) „Spanish Educational System, Comprehensive Overview”. Interaktivne radionice i praktične vježbe Tijekom tečaja 3D dizajniranja u programu Solid Edge nastavnici su stekli temeljna znanja i vještine potrebne za dizajniranje u ovom sofisticiranom softveru. Tijekom interaktivnih radionica i praktičnih vježbi nastavnici su se upoznali s osnovnim funkcijama i alatima programa te su naučili kako ih primijeniti u praksi. Fokus je tečaja bio usmjeren na: – upoznavanje s korisničkim sučeljem i osnovnim značajkama programa Solid Edge – učenje kreiranja 3D modela objekata koristeći se različitim tehnikama modeliranja – razumijevanje procesa kreiranja i uređivanja parametarskih crteža – upoznavanje s alatima za izradu sklopova i montaža te njihovom primjenom u praksi – pregled osnovnih postavki za pripremu modela za 3D printanje. Tijekom praktičnog rada imali smo priliku primijeniti svoje stečeno znanje dizajnirajući različite objekte i sklopove. Osim toga, edukatori su učestalo pružali individualnu podršku i povratne informacije kako bi svi sudionici maksimalno iskoristili tečaj. S obzirom na napredak polaznika tijekom tečaja, edukatori su zaključili da su nastavnici stekli izvrsno razumijevanje rada u programu Solid Edge te su sposobni samostalno kreirati i uređivati 3D modele. Ovaj je tečaj pružio temelje za daljnje usavršavanje u području 3D dizajna i pripremu za primjenu stečenih vještina u profesionalnom okružju. U sklopu stručne prakse nastavnik Mate Sabol detaljno se upoznao na koji je način organiziran sustav obrazovanja u Španjolskoj i dobio kompletan uvid u organizaciju i funkcioniranje obrazovanja od rane dječje dobi pa sve do visokog obrazovanja. Nastavnik Sabol imao je priliku upoznati različite vrste škola poput javnih, privatnih i katoličkih škola. Važno je reći da svaka vrsta škole može pružiti različitu kvalitetu obrazovanja, a nastavnici u Španjolskoj prolaze rigoroznim procesom certifikacije kako bi postali „public education officer”. Drugi je dan stručne prakse obuhvatio praktičnu nastavu u laboratoriju u CETECAL centru gdje smo imali priliku vidjeti provedbu nastavnog procesa praktičnim vježbama uz vodstvo stručnjaka. Bila je ovo sasvim dobra prilika da vidimo kako su im opremljeni laboratoriji, a i kakva se