Dlaka u jajetu

Progovorio bih o jednom groznom slučaju koji je isplivao u javnost polovicom kolovoza, a u glavnoj je ulozi mala mljetska osnovna škola, njezina ravnateljica i troje učitelja koji su na temelju čvrstih argumenata učenici petoga razreda zaključili nedovoljan da bi od toga groznog čina nastala drama i tragedija. Uglavnom, netko lokalno vrlo moćan pritisnuo je školu i učitelje iz hrvatskog, matematike i geografije zbog ocjene nedovoljan te pisao žalbu Agenciji za odgoj i obrazovanje i prosvjetnoj inspekciji, bogomdanim tumačima zakona, pravilnika, uredbi, zapisnika, svega do same gravitacije koja ovaj nesretni svemir već više od 14 milijardi godina drži na hrpi. Pregledale su te službe sve zapisnike, dokumente, godišnje planove i programe, izvedbene kurikulume pa čak i ocjene zabilježene u e-Dnevniku i zaključile da ni nakon opetovanih pokušaja popravnih ispita na koje je učenica izišla i na kojima su joj i predmetni učitelji i ispitne komisije maksimalno išli na ruku, ali je ipak rezultat bio nedovoljan, ne mogu dopustiti da dijete ponavlja razred nego su poništile sve te rezultate s popravnih ispita i 29. kolovoza naložile školi provođenje dodatne nastave. I da stvar bude dovedena do apsurda, razlog za poništavanje inspekcija je pronašla u administrativnim začkoljicama: te zapisnici s popravnih ispita nisu bili identični; negativne ocjene poništene su i zato što učenica ili njezini roditelji nisu predali ispunjenu prijavnicu za popravni. E sad, pitanje je tko je tu lud i nehuman!? Škola je učinila sve, provela popravne ispite i bez predane prijavnice, ali rezultat je bio negativan. A inspekcija poništava ocjenu ne zbog neznanja učenice nego zbog toga što nije ispunjena i predana prijavnica. Ministarstvo se u cijeloj priči nije snašlo, jer najprije su bili na strani škole i učitelja, a onda se uhvatili slova zakona k'o pijan plota i podržavali stavove inspekcije i savjetnika Agencije koji su išli đonom na školu i učitelje pitajući se što su oni radili da dijete nisu doveli do pozitivne ocjene. U svom zaključku zamolili su učitelje i školu uistinu odurnu stvar. Citiram: Kako bismo ubuduće izbjegli ometanje kolega na godišnjim odmorima molimo učitelje da se odnose odgovorno, profesionalno i stručno prema radu i svakom učeniku u školi. Dalje ne ću jer mi je neugodno. Učenica je tu najmanje kriva, ali pitanje je kako ćete vi nekog dovesti do pozitivnih ocjena ako i nakon produžne nastave ne može riješiti matematiku ni za trećinu bodova potrebnih za dvojku?! Škola je roditeljima više puta predlagala da dijete upišu u program za djecu s posebnim potrebama jer je procijenila da ne može pratiti nastavu s ostalom djecom, no umjesto da to učine, oni su od svega napravili nacionalni skandal. I veliku štetu vlastitom djetetu. Ravnateljica i njezina zbornica su složni, postupaju po naređenju, ali ne dopuštaju da ih se gazi. Izišli su u javnost, afera se zakotrljala, rješenja još nema jer inspekcija je naložila dodatnu nastavu kojom se ulazi duboko u rujan, a