Treba li vanjsko vrjednovanje donositi bodove za upis u srednje škole

Treba li vanjsko vrjednovanje donositi bodove za upis u srednje škole

Nacionalni ispiti nisu hrvatska izmišljotina. Pišu ih učenici u mnogim europskim državama. Recimo, u Irskoj na kraju svakog razreda učenici iz svih predmeta pišu takav ispit o kojemu im ovisi zaključna ocjena, jer tijekom nastavne godine nema ocjenjivanja. I tamo onda i ocjena iz nacionalnog ispita može biti element za upis u srednju školu. Kod nas nikako, jer je to provjera znanja učenika iz četverogodišnjeg razdoblja i ne može biti ni govora da utječe na zaključnu ocjenu u osmom razredu pa samim time niti da bude dodana vrijednost pri upisu u srednju školu

Školama koje žele gimnazijske programe osigurano je 75 milijuna eura za nove učionice. S 45,6 milijuna eura planira se osigurati dodatnih 3700 mjesta, a milijarda eura osigurana je za prelazak svih osnovnih škola u jednu smjenu i ostvarivanje uvjeta za provođenje cjelodnevne škole. U tom paketu trebalo bi se (do)graditi 1030 školskih objekata te 375 školskih sportskih dvorana

Nacionalni ispiti nisu hrvatska izmišljotina. Pišu ih učenici u mnogim europskim državama. Recimo, u Irskoj na kraju svakog razreda učenici iz svih predmeta pišu takav ispit o kojemu im ovisi zaključna ocjena, jer tijekom nastavne godine nema ocjenjivanja. I tamo onda i ocjena iz nacionalnog ispita može biti element za upis u srednju školu. Kod nas nikako, jer je to provjera znanja učenika iz četverogodišnjeg razdoblja i ne može biti ni govora da utječe na zaključnu ocjenu u osmom razredu pa samim time niti da bude dodana vrijednost pri upisu u srednju školu

U Nazorovim rodnim Postirima 28. put održana je manifestacija „Nazorovi dani”, utemeljena sa svrhom proučavanja i interpretacije Nazorova djela, posebno tekstova za učenike osnovne i srednje škole, poticanja učeničkoga stvaralaštva te promicanja i unaprjeđenja hrvatskoga jezika

Građanski odgoj i obrazovanje kao izborni predmet izvodi se u nekim gradovima i u nekim školama, a pozitivne promjene događaju se sporo jer rezultati ovise o samim dionicima u obrazovanju

Dvojica zagrebačkih učenika, u sklopu programa Erasmus+, svoju su dvotjednu stručnu praksu proveli u Školskom centru u Novom Mestu, gdje su imali mogućnost obilaska različitih odjela toga Centra i upoznati se s metodama i tijekom održavanja praktične nastave u odjelima za mehatroniku, automehaniku, autolimariju, alatničarstvo, CNC, CAD i CAM tehnologiju

Pružanjem praktičnih vještina i znanja školske knjižnice postaju ključna točka u pripremi učenika za budućnost istovremeno promičući inkluziju i pluralizam u školskom okružju. Inkluzivno, interaktivno i inovativno obrazovna je robotika ključ za otvaranje vrata novim dimenzijama učenja

Srdačna dobrodošlica, informativne prezentacije, praktične demonstracije, zabavni program pjesme i svirke – sve je to pridonijelo da Dan otvorenih vrata bude koristan i zanimljiv

Ciljevi projekta su identifikacija darovitih učenika i njihovo aktivnije uključivanje u dodatne aktivnosti; usvajanje znanja o izradi kamišibaj kazališta, edukativnih društvenih igara i digitalnih alata; veće uključivanje učenika u rad dodatnih grupa, natjecanja i natječaja iz STEAM područja te razvoj razrednih knjižnica i poticanje čitanja knjiga STEAM tematike

Zbog unikatnog pristupa podučavanju književnosti koji koristi njihov profesor, dugoreški će srednjoškolci iz svoje učionice hrvatskog jezika jednog dana izaći obogaćeni posebnim književnim i dramskim iskustvom. A možda i onim najvažnijim – produbljenom ljubavlju prema književnosti

Prednost života u manjem mjestu jest to što tu škola svojim učenicima priušti sve što može, što učitelji daju sve od sebe i upravo zbog toga naši učenici nisu ni za što zakinuti, jer ih vodimo u maslinike, solane, muzej soli, na vjetrenjače, na obiteljska poljoprivredna gospodarstva da vide i upoznaju taj stvarni život ˗ ravnatelj Aleksij Škunca

Zagreb očekivano ima najveći priljev srednjoškolaca iz drugih mjesta: samo iz Zagrebačke županije u srednje škole Grada Zagreba upisalo se 1569 učenika

Stres je najčešće povezan s neugodnim i negativnim situacijama koje učenici često mogu izbjeći ako na vrijeme steknu širi spektar strategija suočavanja sa stresom. Uspješno svladavanje stresa učenike može ojačati i potaknuti ih na uspješno rješavanje problema

Pisac dvostruke karijere Guillermo Mimica piše efektnim stilom. Svoje teme obrađuje znalački; zapaža se da se za njihovu obradu pomno priprema, povezujući u fabuli kulturne fenomene dviju udaljenih zemalja Hrvatske i Čilea…

Svrha je boravka u Španjolskoj bila jačanje stručnih kompetencija učenika kako bi poboljšali svoju zapošljivost i pridonijeli internacionalizaciji strukovnog obrazovanja, stjecali nova znanja i vještine te upoznali nove kulture

Kako i priliči, ovom školskom godinom različitim aktivnostima i svečanošću pokazali smo koliko su njezina djela inspiracija za kreativne radove nastale u svim područjima umjetničkog stvaralaštva te tako prigodno obilježili 150 godina od rođenja Ivane Brlić-Mažuranić

Organizirala ju je Hrvatska udruga školskih knjižničara sa svrhom promocije knjige i čitanja, a zamišljena je kao kolažni program u kojem školski knjižničari, njihovi učenici i suradnici literarnim, scenskim, likovnim i drugim kreativnim izrazima predstavljaju zanimljive projekte koje ostvaruju u svojim knjižnicama i školama 

Rad za opće dobro u školama je postojao i prije, ali su roditelji morali dati suglasnost da se izrekne kao pedagoška mjera. Izmijenjenim pravilnikom iz 2024. godine roditelji se obavještavaju, ali njihov pristanak nije potreban i više ništa ne mogu odbiti. Ako ne žele sudjelovati škola ih može prekršajno prijaviti 

Uvidjevši da razina entuzijazama i uključenost među učenicima korisnicima Doma nije tako visoka kakva bi trebala biti, kad je riječ o podizanju ekološke svijesti, krenuli smo u provedbu našega Erasmus+ KA1 projekta „Održivi razvoj Učeničkog doma Maksimir – GrOw GREEN”, kako bismo povećali broj učenika koji aktivno pridonose širenju ekološke svijesti unutar svojih zajednica