JE LI MONTESSORI NAJUTJECAJNIJA ŠKOLA NA SVIJETU?

Golema je pohvala radu Marije Montessori što se i sto godina nakon otvaranja prve Montessori škole učitelji i dalje bave njezinom teorijom te što i dalje nadahnjuje razna istraživanja. A s obzirom na nedavne povoljne rezultate, ova će teorija pokretati rasprave i u ovom stoljeću. Bez obzira na stvarne prednosti metode, sigurno postoji nešto privlačno u središnjoj ideji, a njezini su zagovornici postigli veliki uspjeh reklamirajući poruku slobodnog, samousmjerenog djetinjstva, oslobođenog od tiranije konvencionalnog obrazovanja. Kad razmišljamo o životima bogatih i slavnih, želimo saznati što je tajna njihova uspjeha. Evo zagonetke: što je zajedničko kuharici Juliji Child, piscu Gabrielu Garciji Marquezu, pjevačici Taylor Swift i osnivačima Googlea Larryju Pageu i Sergeyu Brinu? Svi su pohađali Montessori škole kad su bili djeca. U SAD-u je utjecaj ovih škola na svijet umjetnosti i tehnologije davno primijećen. Međutim, učinak ove obrazovne metode mnogo je širi. Vođa pokreta za indijsku neovisnost Mahatma Gandhi bio je pristalica ove škole i smatrao je da djeca koja je pohađaju „ne osjećaju teret učenja, jer sve uče dok se igraju”. Nobelovac Rabindranath Tagore uspostavio je mrežu Montessori škola, čija je svrha bila djeci omogućiti da se kreativno izraze. No, je li ova metoda doista učinkovita? Prošlo je više od stoljeća otkad je talijanska liječnica i pedagoginja Maria Montessori osmislila glasovita načela ove škole, kako bi potaknula djecu da razviju autonomiju od ranih nogu. Prema nekim procjenama, u svijetu je više od 60 tisuća škola koje provode Montessori metodu. Zanimljivo je, doduše, što su prednosti Montessori obrazovanja i dalje predmet rasprave. Djelomično je to posljedica teškoća pri provođenju istraživanja u učionici, što znači da su dosadašnje studije bile predmet ozbiljnih kritika skeptika. Tek su nedavno istraživači uspjeli razriješiti neke od ovih problema i njihovi su zaključci zanimljivo štivo za učitelje, roditelje i učenike, odnosno za svakoga tko je fasciniran prilagodljivošću dječjeg uma. Odgovorna djeca Danas postoji mnogo različitih vrsta Montessori škola, organizacija Opera Nazionale Montessori u Rimu, koju je sama Montessori osnovala radi istraživanja i promicanja svojih metoda obrazovanja, ne prepoznaje ih sve, ali neka od osnovnih načela nisu mijenjana. Prvo je ideja da su učitelji neka vrsta nježnih vodiča, koji potiču djecu da sami provode aktivnosti sa što manje uplitanja odraslih. ‒ Naša djeca uče kako se sama brinuti za sebe ‒ kaže Miriam Ferro, glavna učiteljica u Ekoškoli Montessori u Palermu na Siciliji, koju pohađaju djeca u dobi od samo nekoliko mjeseci do šeste godine. Neki od predmeta koji se predaju u Ekoškoli slični su onima koji postoje u drugim predškolskim ustanovama i školama, poput matematike i glazbe. Ali, ovdje postoji i segment nazvan „praktični život” koji se oslanja na izvornu viziju Marije Montessori o dječjoj autonomiji. On obuhvaća svakodnevne praktične zadatke poput posluživanja napitaka