Voda koja život znači

Osnovna škola grofa Janka Draškovića u Klenovniku uključena je u program međunarodne ekoškole od školske godine 2009./2010. Školske godine 2023./2024. škola je stekla dijamantni status. Tijekom školske godine provodile su se mnogobrojne aktivnosti poput sastanka ekoodbora, radova u školskom vrtu, sudjelovanja učeničke zadruge na županijskoj smotri s temom Izrada ukrasne cementne posude za cvijeće, sudjelovanje u projektu eTwinning „Be ECO, be COOLˮ (za provedeni projekt ostvaren je quality label koji dodjeljuje međunarodna eTwinning zajednica za kvalitetu projekta). Provodile su se ekološke teme u redovitoj nastavi i izvannastavnim aktivnostima, obilježavali su se ekološki datumi, napravljena je solarna elektrana na krovu škole, uređivao se okoliš škole sadnjom cvijeća i stabala, mladi planinari aktivno su boravili u prirodi i promovirali ekološke vrijednosti. U povodu Svjetskog dana voda realiziran je ekološki tjedan. Ekotjedan u povodu Svjetskog dana voda Osnovni je cilj obilježavanja istaknuti važnost očuvanja i zaštite čiste i pitke vode kao prirodnog bogatstva. Učenici su upoznati s važnošću vode kao našim životno najvažnijim prirodnim resursom i očuvanjem za buduće generacije. Učenike u školi još od prvog razreda učitelji potiču na štednju vode te im nastoje osvijestiti odgovornost prema zaštiti i očuvanju vode na Zemlji te steći osnovna znanja o raspodjeli vode, njezinu značenju i kruženju u prirodi, onečišćenju i zaštiti voda i o problematici pitke vode. Aktivnosti su se provodile u redovnoj nastavi, terenskoj nastavi, satu razrednika, integriranoj nastavi i izvannastavnoj aktivnosti. U povodu Svjetskog dana voda koji se obilježava 22. ožujka učenici prvoga razreda jedan cijeli nastavni dan posvetili su vodi. Na Hrvatskom jeziku čitali su slikovnicu Mladena Kušeca Voda te su pojmove što sve može biti voda ispisali u bilježnice. Na satu Engleskoga jezika te su pojmove preveli, a na satu Likovne kulture pojmove su oslikali te su dobili dvojezične ilustrirane kartice koje su na izvannastavnoj aktivnosti Mala čitaonica plastificirali i uvezali te je tako je nastala dvojezična slikovnica o vodi. Na satovima Informatike pojmove o vodi upisivali su u program WordArt i stvarali oblake riječi. Cijeli je dan bio prožet pjesmom Voda koju su naučili pjevati na satu Glazbene kulture. Aktivnosti koje su se tijekom tjedna provodile na nastavi u drugom razredu bile su povezane s Danom šuma i Danom voda. Uz obradu tekstova, pjesama, pjevanjem pjesama, promatranjem promjena u prirodi na početku proljeća, opisivanje proljetnica, kretanjem i igrama u prirodi povezani su nastavni sadržaji i usvojeni su ishodi kroz međupredmetnu povezanost. Na kraju tjedna, na Dan voda, realizirana je terenska nastava u Vukovju te je posjećen izvor pitke vode koji se koristi za opskrbu vodom okolnih sela. Izvor se nalazi u šumi ispod zaseoka Kolareki i prema načinu rada, na poseban način je zanimljiv. Voda pomoću pritiska „tokačaˮ dolazi u spremnik i iz spremnika prirodnim