Kviz znanja i radionice bile su prilika za istraživanje svijeta Ivaninih bajki s naglaskom na njezin jezik pripovijedanja. Učenici su pretraživali tiskane i internetske rječnike kako bi istražili značenje zastarjelih riječi i tuđica, podsjetili su se tvorbe prošlih glagolskih vremena aorista i imperfekta, izrađivali magnete od različitih materijala s motivom Domaćih
Noć knjige nacionalna je manifestacija koja čitalačkoj publici na zanimljiv i nerijetko neobičan način želi približiti književna djela, njihove tvorce i čitatelje. Manifestacija je pokrenuta 2012. godine, kako bi se „bez zatvaranja očiju pred često nelijepom svakodnevicom” barem na jedan dan govorilo o čaroliji stvaranja i radosti čitanja knjiga. Cilj je projekta jedinstvenom manifestacijom potaknuti kulturu čitanja i uvažavanja knjige kao civilizacijskog i kulturnog dosega te dati poticaj razgovoru o statusu i važnosti knjige u suvremenom društvu. Povod za to pružaju nam Svjetski dan knjige i autorskih prava (23. travnja) i Dan hrvatske knjige (22. travnja).
U program obilježavanja uključene su zainteresirane institucije: knjižnice, odgojno-obrazovne ustanove pa je tako ovogodišnja Noć knjige u knjižnici Osnovne škole Zvonka Cara u Crikvenici započela posjetom iznenađenja. U goste nam je došla Ivana Brlić-Mažuranić u povodu svog 150. rođendana. Odjevena u odjeću s početka 20. stoljeća i uz prepoznatljiv raskošni šešir širokog oboda, pomoćnica u nastavi Sanja Miletić utjelovila je našu istaknutu književnicu za djecu te nam ispričala neke više ili manje poznate pojedinosti iz Ivanina života. Uslijedio je kviz znanja u kojem su učenici podijeljeni u ekipe odmjerili svoje znanje pitanjima opće kulture i književnim pitanjima o Ivani Brlić-Mažuranić.
Daljnje aktivnosti i radionice bile su prilika za istraživanje svijeta Ivaninih bajki s naglaskom na njezin jezik pripovijedanja. Učiteljice hrvatskog jezika potaknule su učenike na pretraživanje tiskanih i internetskih rječnika kako bi istražili značenje zastarjelih riječi i tuđica. Uz sažetke odabranih „Priča iz davnine” podsjetili su se tvorbe prošlih glagolskih vremena aorista i imperfekta. S učiteljicom razredne nastave engleskog jezika i pedagoginjom učenici su zaigrali memory i društvenu igru na temu avantura šegrta Hlapića. A da kući ne bi otišli bez suvenira na književnu večer pobrinula se knjižničarka Mirela Majnarić koja je održala radionicu izrade magneta od različitih materijala s motivom Domaćih iz Šume Striborove.
Veliki odaziv učenika svih dobi pokazao je da su Ivanine priče i u ovom tisućljeću jednako popularne i rado čitane kao i u doba kada su prvi puta izdane.
Neke od mogućih tema školskog eseja vezane su uz područje slobodnog vremena, društvenih mreža, tehnologije, ekologije