Na konferenciji, koja je održana 11. studenoga 2025. u Zagrebu, sudjelovali su brojni odgojno-obrazovni djelatnici dječjih vrtića, osnovnih i srednjih škola te drugih ustanova. Sudionici su tijekom dana pratili predavanja, sudjelovali u radionicama i prisustvovali dodjeli nacionalnih COMET nagrada te Europske nagrade za inovativno poučavanje (EITA), uz program oblikovan oko ovogodišnje teme – važnosti građanskog odgoja i obrazovanja.

Snaga eTwinning zajednice: rezultati, uvidi i razmjena prakse

Na početku konferencije istaknuti su dosezi eTwinning zajednice u Hrvatskoj. Od početka programa u nju se uključilo više od 23.000 odgojno-obrazovnih djelatnika, a danas više od 120 škola i dječjih vrtića nosi eTwinning oznaku. Hrvatski su sudionici prošle godine bili uključeni u više od 3000 eTwinning projekata, od čega su gotovo 600 projekata pokrenuli, samostalno ili u suradnji, upravo hrvatski učitelji i odgojitelji.

U uvodnim predavanjima predstavljeni su učinci eTwinninga tijekom dvaju desetljeća postojanja, uključujući razvoj digitalnih kompetencija, unapređenje suradničkog učenja, jačanje europskih vrijednosti i sve veću integraciju eTwinninga u obrazovanje budućih učitelja. Sudionici su imali priliku upoznati i mogućnosti povezivanja eTwinninga s drugim europskim inicijativama te pristupe unapređenju kvalitete projektne nastave.

Konferencija je obuhvatila dva kruga specijaliziranih radionica namijenjenih različitim razinama obrazovanja, uključujući teme o kvaliteti eTwinning projekata, povezivanju eTwinninga i Erasmus+ programa, provođenju projekata u skladu s godišnjom temom te primjeni umjetne inteligencije u poučavanju i učenju. Radionice su poslužile kao prostor za razmjenu iskustava i produbljivanje suradnje među sudionicima. 

Dodijeljene COMET nagrade za najuspješnije eTwinning projekte

U svečanom dijelu konferencije dodijeljene su nacionalne COMET nagrade za najbolje eTwinning projekte u protekloj godini u šest kategorija. Dječji vrtić Remetinec dobitnik je nagrade za projekt STEM behind the curtain of the magical world of fairy tales u kategoriji Predškolski odgoj i obrazovanje. Projekt Animal mode Osnovne škole kneza Trpimira iz Kaštel Gomilice dobitnik je nagrade COMET u kategoriji Niži razredi osnovne škole, a u kategoriji Viši razredi osnovne škole nagradu je dobila Osnovna škola Mate Lovraka iz Petrinja za projekt Glazbena priča / Music story. U kategoriji Gimnazije nagradu je osvojila Gimnazija Bjelovar za projekt Artelligence, a Ekonomsko-birotehnička škola Slavonski Brod nagrađena je za projekt EPASsionates u kategoriji Strukovne i umjetničke škole. Nagrada u kategoriji Uključiva odgojno-obrazovna ustanova pripala je Tehničkoj školi Virovitica za projekt 0 violence for 100 tolerance. 

Nagrađeni projekti istaknuli su se inovativnošću, međunarodnom suradnjom, digitalnom pedagogijom i poticanjem europskih vrijednosti kod učenika.

EITA 2025: europska nagrada za inovativno poučavanje

Konferencija je bila i prilika za obilježavanje pete obljetnice EITA nagrade, koju dodjeljuje Europska komisija za najinovativnije Erasmus+ projekte. Hrvatski nagrađeni projekti dolaze iz ranog i predškolskog odgoja, školskog i strukovnog obrazovanja i osposobljavanja te obrazovanja odraslih. Od 2025. godine nekad samostalna inicijativa Europska jezična oznaka (ELL) postala je peta kategorija u sklopu Europske nagrade za inovativno poučavanje (EITA) kojom je nagrađeno promicanje višejezičnosti i međukulturnog razumijevanja. 

Nagrađeni su projekti prema kategorijama: Rani i predškolski odgoj ‒ Dječji vrtić Dječji koraci iz Zagreba za projekt Velikim koracima u budućnost, u kategoriji Školsko obrazovanje nagrađen je projekt Pravo u svakodnevnom životu Foruma za slobodu odgoja. U kategoriji Strukovno obrazovanje i osposobljavanje nagrađen je projekt Praktičnim aktivnostima do vještina i znanja Ekonomske škole Šibenik, a u kategoriji Obrazovanje odraslih projekt Ministarstva pravosuđa, uprave i digitalne transformacije Virtualna realnost u kontekstu tretmanskih vještina. Europska jezična oznaka dodijeljena je Srednjoj školi Ban Josip Jelačić iz Zaprešića.

Dobitnici su nagrađeni za inspirativne projekte koji promiču europske vrijednosti, međukulturni dijalog, digitalnu transformaciju i inovativne metode poučavanja.

Konferencija je zaključena zajedničkom proslavom uz rođendansku tortu, naglašavajući dugogodišnji doprinos ove digitalne zajednice razvoju obrazovanja u Hrvatskoj i Europi. Dvadeseta obljetnica eTwinninga obilježena je u ozračju suradnje, razmjene iskustava i optimizma, potvrđujući ulogu eTwinninga kao poticajnog prostora za profesionalni razvoj, inovativne pristupe poučavanju i međunarodno umrežavanje odgojno-obrazovnih djelatnika. 

Tema eTwinninga 2025./2026.: Vještine za život

Konferencija je bila prilika i za predstavljanje aktualne godišnje teme eTwinninga „Vještine za život”, koja podržava rad EU-a na poboljšanju osnovnih vještina diljem Europe.

Nova godišnja tema podržava Akcijski plan za osnovne vještine, usvojen u ožujku 2025. kao dio Strategije Europske komisije za Uniju vještina. Svrha je poboljšanje postignuća u pet ključnih vještina: pismenost, matematika, prirodoslovlje, digitalne vještine i građanstvo. Ove osnovne vještine pomažu pojedincima da kritički razmišljaju, angažiraju se u svojim zajednicama, ostanu zdravi, prilagode se tržištu rada koje se sve brže mijenja i snalaze se u suvremenom svijetu koji uključuje digitalne alate i umjetnu inteligenciju. U vremenu rastuće dezinformacije i polarizacije te vještine postaju važnije nego ikad. One podržavaju informirano, aktivno građanstvo i ključne su za izgradnju otpornog, uključivog društva.

eTwinning Hrvatska

Nacionalna organizacija za potporu eTwinningu ustrojena je pri Agenciji za mobilnost i programe Europske unije radi pružanja potpore odgojno-obrazovnim djelatnicima tijekom registracije na eTwinning u sklopu Europske platforme za školsko obrazovanje, provedbe projekata i organizacije stručnih usavršavanja. Više informacija dostupno je na službenim mrežnim stranicama www.etwinning.hr te putem e-pošte etwinning@ampeu.hr.

__

Ova je objava ostvarena uz financijsku potporu Europske komisije. Ona izražava isključivo stajališta svojih autora i Komisija se ne može smatrati odgovornom pri uporabi informacija koje se u njoj nalaze.