Oznaka eTwinning škole donosi i brojne prednosti – vidljivost na europskoj razini, umrežavanje s vodećim školama, razmjenu dobre prakse, sudjelovanje u stručnim usavršavanjima i posebnim online događanjima
OGLAS
Nacionalna konferencija eTwinninga 2025., održana pod godišnjom temom eTwinninga „Građansko obrazovanje: slavimo ono što nas ujedinjuje”, okupila je gotovo 200 sudionika koji su obilježili 20 godina eTwinninga – digitalne platforme koja povezuje najveću europsku zajednicu učitelja – te prisustvovali dodjeli nagrada COMET i EITA za najuspješnije eTwinning i Erasmus+ projekte.
Konferencija je potvrdila da nas, unatoč različitostima, u obrazovanju ujedinjuje zajednički cilj – stvaranje uključivih, sigurnih i poticajnih škola za sve učenike
Još postoje zablude i stereotipi koji ograničavaju šire uključivanje odgojitelja i djece u ovakve oblike suradnje. Osvještavanje tih prepreka ključno je za poticanje kreativnosti, profesionalnog razvoja i međukulturalne povezanosti već od najranije dobi
Sudjelovanje u ovakvim programima još je jednom potvrdilo koliko je važno biti dio europske obrazovne zajednice, koju označava otvorenost, inovativnost i kreativnost
Dječji je vrtić zajednica koja uči, pri čemu je od presudne važnosti uloga odgojitelja kao refleksivnih praktičara koji zajednički istražuju vlastitu praksu, razmjenjuju vlastita razmišljanja o praksi te stvaraju nova, zajednička cjelovita razmišljanja. U prvome dijelu ovoga članka, u prošlome broju Školskih novina, bilo je riječi općenito o važnosti suradnje i partnerstva u dječjem vrtiću, a u nastavku, u ovome broju, podrobnije su predstavljeni pojedinačni eTwinning projekti kao primjeri dobre prakse
Dječji je vrtić zajednica koja uči, pri čemu je od presudne važnosti uloga odgojitelja kao refleksivnih praktičara koji zajednički istražuju vlastitu praksu, razmjenjuju vlastita razmišljanja o praksi te stvaraju nova, zajednička cjelovita razmišljanja. Svakom su odgojitelju potrebni drugi odgojitelji, kao što je on potreban i njima samima, kako bi zajedno uspjeli razumjeti određeni odgojno-obrazovni proces
Pojedinci trebaju razumjeti svoja prava i odgovornosti kako bi mogli djelovati i pridonositi promjenama za dobrobit društva u kojem žive. Njegovanjem kritičkog mišljenja putem aktivnosti unutar učionica ojačat ćemo vještine analiziranja složenih društvenih pitanja. Ako razumiju, bit će sposobni djelovati
Učenici topličke škole i ove godine aktivno su sudjelovali u nekoliko eTwinning projekata. Provedeni projekti bili su na međunarodnoj i nacionalnoj razini, a jedna je eTwinning aktivnost provedena na školskoj razini
Climate Action Project 2023. dio je školskoga kurikuluma i kurikuluma ekonomske skupine predmeta kao što su Obiteljski posao, Statistika, Bankarstvo i osiguranje, Pravno okruženje poslovanja. U projektu sudjeluju učenici prvog i trećeg razreda
eTwinning je zajednica nastavnika koji teže istom cilju – kvalitetnijoj nastavi koja će biti projektno orijentirana i potpomognuta svrsishodnim korištenjem informacijsko-komunikacijske tehnologije