Antička Grčka i Afrika luksuzno su opremljene monografije o starim civilizacijama, a napisali su ih vrsni povjesničari koji na popularan i privlačan način predstavljaju svjetsku povijest najširem krugu čitatelja 

Švedski standardi čitanja, koji su 2000. bili među najvišima u Europi, počeli su padati, a rezultati na PISA testiranju svedeni su na najnižu razinu, iza Ujedinjenog Kraljevstva

Kvalitetno prevođenje dječjih knjiga, uz poznavanje jezika, zahtijeva i dobro poznavanje dječje psihologije. Dobar prevoditelj mora posjedovati sposobnost kreativnoga pisanja prilagođenog djeci te duboko razumjeti dječji svijet i njihov način razmišljanja

Generacija Z prva je u modernoj povijesti koja u prosjeku postiže slabije obrazovne rezultate od prethodnih generacija. Prema neuroznanstveniku Jaredu Cooneyju Horvathu, koji je o tome govorio i pred američkim Senatom, razlog nije u lijenosti, već u načinu na koji djeca danas uče i snažnom utjecaju stalne izloženosti ekranima na mozak u razvoju.

Tijekom izravnog kontakta s osobama starije dobi djeca razvijaju ključne socioemocionalne kompetencije: empatiju, poštovanje, svijest o različitim životnim ciklusima, osjećaj korisnosti i altruizam

Korištenjem stranica koje su nekada pričale svoje priče, u Božićnoj radionici u knjižnici nastaju novi, jedinstveni ukrasi koji spajaju ljubav prema knjizi, održivost i blagdanski duh

E-knjige omogućuju brzu prilagodbu nastavnih sadržaja, uključivanje multimedijskih elemenata i povezivanje gradiva s praktičnim životnim situacijama, no ne smije se zaboraviti vrijednost tiskanih knjiga, koje razvijaju dubinsko čitanje, potiču koncentraciju i uče strpljenju – vještinama koje digitalni mediji teško mogu u potpunosti zamijeniti 

Susret s piscem i knjigom nije samo prilika da djeca dožive knjigu iz nove perspektive, nego i važan poticaj za razvijanje čitateljskih navika i ljubavi prema knjizi

Pridružujući se nacionalnoj manifestaciji, učenici deset osnovnih škola i jedne srednje sudjelovali su svojim likovnim radovima na izložbi „Junaci iz stripova”. Bila je to i prilika da učenici u igri i umjetničkom stvaralaštvu istraže svijet stripa, a istodobno razvijaju kreativnost i osjećaj za izražavanje uz poeziju

Stjepko Težak vodeći je hrvatski jezikoslovac po broju objavljenih jezičnih savjeta i savjetnika

U Mjesecu dječje knjige Školska knjiga predstavlja najzanimljivije, raskošno ilustrirane nove knjige koje će oduševiti djecu, mlade i njihove roditelje – od spektakularnog Pop-up vodiča kroz Hogwarts do niza uzbudljivih slikovnica koje populariziraju znanost 

Mjesec hrvatske knjige pod sloganom „Pričaj mi…” u našoj smo školi obilježili podsjećanjem na čaroliju izgovorene i pročitane riječi te aktivnostima čitanja i pričanja priča. Prvašići su slušali hrvatsku priču „Lončiću kuhaj”, poigrali se predmetima/igračkama iz kuhinje koje su sami donijeli te ispričali priču o donesenom predmetu. Učiteljica je s učenicima 2. b razreda čitala naglas bajku „Prašnjavko” Želimira Hercigonje, a knjižničarka Anita Pavlečić potaknula ih je na zajedničko prepričavanje uz unaprijed pripremljene sličice. Sličice su uz knjižničarku pripremile članice Malog čitateljskog kluba koje su također pročitale „Prašnjavka” i pripovijedale.