Projekt koji uključuje scenarij poučavanja bit će preveden na 24 jezika, a zahvaljujući trudu svoje učiteljice informatike, desetak učenika Osnovne škole Eugena Kvaternika u Velikoj Gorici imalo je priliku polovicom ožujka otići na nagradni put u Bruxelles
Projekt „Galileo XR: U potrazi za zaboravljenim znanstvenikom” koji su osmislili istraživač iz belgijskog KU Leuven, Alexander Marinšek i velikogorička učiteljica informatike Dalia Kager, međunarodni žiri inicijative „Science is Wonderful!” Europske komisije uvrstio je u Top tri najbolja projekta odabrana među njih stotinu iz cijele Europe.
Projekt koji uključuje scenarij poučavanja bit će preveden na 24 jezika, a zahvaljujući trudu svoje učiteljice informatike, desetak učenika Osnovne škole Eugena Kvaternika u Velikoj Gorici imalo je priliku od 15. ožujka otići na nagradni put u Bruxelles. Tamo su prisustvovali dvodnevnom Sajmu znanosti.
‒ Kroz projekt smo osmislili edukativan i zabavan escape room. Učenici imaju pripremljene materijale za učenje i aplikaciju temeljenu na proširenoj stvarnosti koja ih vodi kroz postupak potrage za zaboravljenim znanstvenikom, a radeći u timu, osim programiranja i fizike, uče i razvijaju brojne vještine, kao što su suradnja i komunikacija. Sa slovenskim znanstvenikom Alexanderom Marinšekom, koji trenutačno boravi u Belgiji na doktorskom studiju, uspješno sam surađivala i 2021. godine, kada smo, uz mnoge druge istraživače dobitnike prestižne stipendije Marie Skłodowska-Curie Actions, također u sklopu inicijative Europske komisije, organizirali gostovanje u znanstvenoj virtualnoj učionici ‒ objašnjava Dalia Kager.
Ove je sezone inicijativa imala drukčije polazište i u tandeme su spojeni učitelji motivirani za izradu digitalnih sadržaja i istraživači koje sufinancira EU.
‒ Nas dvoje smo se vrlo brzo ponovno povezali i odlično kliknuli u ovakvom obliku suradnje. Projekt je zahtijevao intenzivan dvomjesečni suradnički timski rad u kojemu su naposljetku sudjelovali i velikogorički učenici uključeni u Zimsku školu informatike, a koji su testirali prototip izrađenog edukativnog materijala. Tako su nam zapravo učenici pomogli da uočimo i popravimo nedostatke ‒ kaže Dalia Kager.
Projekt „Galieo XR U potrazi za zaboravljenim znanstvenikom” omogućava učenicima upoznavanje s eksperimentalnom znanstvenom metodom, čiji je utemeljitelj Galileo Galilei, a aktualna je i danas, više od 380 godina nakon Galileove smrti. Projekt uključuje proširenu stvarnost, dešifriranje, upoznavanje sa senzorima i programiranje micro:bita, pri čemu učenici provode fizičke eksperimente te na zabavan način pronalaze tajnovitog znanstvenika kroz zabavnu i popularnu aktivnost escape room.
Ovo nije prvi uspjeh učiteljice Kager: Ministarstvo znanosti i obrazovanja njezin je digitalni obrazovni sadržaj za nastavu Tjelesne i zdravstvene kulture, a koji uključuje upotrebu micro:bit računala, odabralo u 100 najboljih 2018. godine, a posljednje četiri godine njezino je ime među 500 najboljih odgojno-obrazovnih djelatnika. Jedna je od autora programa Algebrine Digitalne akademije Junior te brojnih obrazovnih IKT programa i priručnika za učitelje, a ujedno je edukatorica i autorica webinara o umjetnoj inteligenciji u CARNET-ovu projektu e-Škole. Surađuje i s Institutom za razvoj i inovativnost mladih (IRIM) u STEM projektima te je Croatian Makers ambasadorica. Autorica je duplerice o tehnologiji časopisa za djecu i mlade Modra lasta, stručna suradnica tvrtke STEMI u izradi obrazovnih sadržaja za osnovnu i srednju školu u području fizičkog računarstva i programiranja mikrokontrolera, autorica brojnih scenarija poučavanja od kojih je nekolicina odabrana i istaknuta te objavljena na europskim obrazovnim platformama (Europeana blog, Novigado, European Schoolnet, School Education Gateway). Kao članica Društva pedagoga tehničke kulture i informatike Velika Gorica sudjeluje u osmišljavanju i provođenju radionica Zimske škole informatike. Od 2020. intenzivno proučava umjetnu inteligenciju te je implementira u nastavu, redovito prikazuje primjere dobre prakse na predavanjima, radionicama i webinarima na županijskoj, regionalnoj, državnoj i međunarodnoj razini. Autorica je priručnika o umjetnoj inteligenciji za učenike i učitelje koji uskoro izlazi u izdanju Školske knjige. Početkom 2022. godine postala je i Scientix ambasadorica.
Stručnim radovima s područja robotike i umjetne inteligencije sudjeluje na međunarodnim konferencijama CUC i MIPRO te drugim međunarodnim edukacijskim konferencijama kao autorica i koautorica radova koji prikazuju primjere dobre prakse iz učionice i međunarodne suradnje kroz STEM projekte. (Mirela Lilek/J. L.)
Neke od mogućih tema školskog eseja vezane su uz područje slobodnog vremena, društvenih mreža, tehnologije, ekologije