„Uče li istom dinamikom 10-godišnjak i 15-godišnjak? Zamislite da mene, ovakve tjelesne građe i kondicije, stavite u atletsku prugu da se natječem s bilo kime tko se iole bavi sportom”
U Splitu su održana dva stručna skupa posvećena temi Kako poučavati i testirati inojezične učenike u nastavi hrvatskog jezika za strance?. S obzirom na to da više gotovo i nema razreda u kojemu se ne nalazi barem jedan stranac, jasno je da se javio profesionalni imperativ za odlaskom na stručni seminar.
Međutim, tijekom prvoga dijela njegova trajanja ostalo je mnogo upitnika i pitanje: „Ima li, uistinu, ikakve svrhe slušati slična predavanja?”
Svi su s
Ovaj članak je zaključan Molimo Vas da se pretplatite kako bi nesmetano mogli čitati sav naš sadržaj