Jedna od najvažnijih vrsta motivacije u psihologiji obrazovanja jest motivacija za postignućem. Definicija kaže da je riječ o težnji, želji, stremljenju ili spremnosti za postizanje postavljenog cilja. Osobe koje imaju visoko razvijenu motivaciju za postignućem žele i očekuju uspjeh, a ako uspjeh izostane, osoba će u idućem pokušaju uložiti veći napor sve dok ne ostvari zamišljeno. Učitelji na razvoj ove motivacije mogu utjecati poticanjem učenikove težnje k uspjehu i usmjerenosti na učenje. Dva su načina za ostvarenje: težnja k uspjehu i izbjegavanje neuspjeha. 

Neuspjeh će pozitivno utjecati na osobe koje su više usmjerene na postizanje uspjeha, dok će na one koji primarno i