Izvanučionička nastava u gimnazijama i strukovnim školama često je tek drugi naziv za maturalna putovanja, višednevne ili jednodnevne izlete. Koncepcija tih izleta uglavnom je slična: jedan ili više razreda zajedno odlaze na putovanje koje je dijelom turističkoga, a dijelom obrazovnoga sadržaja. Vrijednost tih izleta je višestruka. Učenici vole izaći iz učionice, putovati i družiti se zajedno. I taj čimbenik zajedništva izvan učionice, mladenačkoga druženja i zabave, svakako ima smisla.