
Istraživanja u proteklih nekoliko godina pokazuju da su učitelji i metodički scenariji koji se mogu vidjeti u školskim zgradama daleko od očekivanja i potreba učenika net ili z-generacije. Prednosti koje nude novi digitalni i komunikacijski mediji nedovoljno se koriste za obogaćivanje nastavne komunikacije, a udžbenici koje mogu koristiti učenici osnovnih i srednjih škola nisu primjereni očekivanjima i potrebama učenika. Stoga je Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu pokrenuo istraživački projekt pod naslovom „Nastava i škola za net-generacije: Unutarnja reforma nastave u osnovnoj i srednjoj školi”...
Priredili Milan Matijević i Marijan Šimeg; za Temu broja Školskih novina govore Milan Matijević, Mario Dumančić, Dubravka Miljković, Damir Velički, Vladimira Velički, Goran Lapat, Siniša Opić, Višnja Rajić i Tomislav Topolovčan...
Zar opet netko nije pogriješio propustom, što je rezultiralo izostankom čestitke učiteljima/nastavnicima/profesorima u prigodi Svjetskoga dana učitelja? Za ne povjerovat’ – što bi rekli skeptici (u tajne pravogovora i gramatike manje upućeni), za razliku od onih prosvjetnih djelatnika (sad nastranu gramatika) kojima – uza sve ovo što traje već predugo – bilo kakva čestitka verbalnog karaktera ništa ne bi značila... Piše Ivan Vavra, direktor Školskih novina
Ne moram posebno naglašavati u kakvim je danas problemima prosvjeta, od potplaćenosti učitelja, stalnih rezanja plaća, omalovažavanja našeg rada. Svaki ministar koji dođe ima neku svoju viziju, a na kraju sve ostane nedorečeno. Stalno nam nameću nove obveze, a ne plaća se ništa. Škole nemaju novca, doslovno smo svedeni na kredu, ploču i spužvu. To je maksimum!
Traži se da radimo projekte, a od svojih novaca kupujemo papir za fotokopiranje. Ipak, kada dođete u razred, sve to zaboravite. Ta su djeca za vas centar svijeta.
Nikada ne bih rekla nekom mladom čovjeku da ne ide u prosvjetu. To je prekrasno zanimanje, osobito učitelja u razrednoj nastavi. Kad u prvom razredu dobijete mlado biće i postavite temelje da izraste u čovjeka, to nema cijene. Samo onaj tko nema ljubavi gubi se u tome.
Učiteljica Željka Kollert, OŠ u Đulovcu, PŠ Veliki Bastaji
http://www.slobodnadalmacija.hr, 5. listopada 2014.
Umjesto proslava i svečanosti povodom Svjetskog dana učitelja, održana je simbolična svečanost, veliko okupljanje odgojitelja, učitelja, profesora i stručnih suradnika koji su promovirani u mentore i savjetnike. Podijeljeni su im papiri, poslušali su uglavnom iste ili slične prigodničarske govore u kojima se veliča uloga i poslanje učitelja u ovom teškom vremenu krize, u kojemu nas jedino znanja, sposobnosti i vještine što nam ih usađuju baš učitelji mogu izvući iz duboke recesijske grabe. O dostojanstvu učitelja, znanja, pameti, o poštenju kao najvišoj vrijednosti teško je govoriti u ovim olovnim vremenima u kojima su glavne uloge preuzeli neki likovi s dijametralno suprotne strane.... Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN
• Jesenska andragoška konferencija/škola
• Zagreb: Svečano otvorena nova zgrada Muzičke akademije
• Rani i predškolski odgoj i obrazovanje: Autonomno dijete
• Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
• Razgovor: Vinko Morović, dekan Veleučilišta Baltazar Adam Krčelić
Bolonjskim procesom smo htjeli poboljšati redovitost pohađanja nastave, što ubrzava i završetak studiranja. Nažalost, u praksi se dogodilo da smo proces studiranja produžili, a ne skratili...
• Hrvatske škole u EU projektima: Grafička škola u Zagrebu
• Nastava njemačkog jezika: Varaždinski projekti
• I. OŠ Čakovec: Terenska nastava (i međupredmetno povezivanje) u Sjevernoj Dalmaciji (2)
• Projekt „ŠAH U ŠKOLE”: Kako inicijativu Europskog parlamenta provesti u djelo
Šah je igra koja je pristupačna djeci iz svih socijalnih grupa i može pridonijeti učinkovitoj društvenoj uključenosti djece i mladih. Šah unaprjeđuje dječju koncentraciju, strpljenje i upornost, intuiciju, pamćenje, analitičke vještine i općenito potiče razvoj kreativnog mišljenja. S obzirom na takve vrijednosti šaha, Europski je parlament prije dvije godine usvojio deklaraciju kojom poziva države članice da potaknu uvođenje šaha u škole... Piše Dr. sc. Stjepan Ovčar, profesor visoke škole u trajnom zvanju u mirovini, voditelj Škole šaha u 2. OŠ Čakovec
• PSIHOLOGIJA | Veliko DA za čitanje / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb
• PEDAGOGIJA | Odluka o programu Građanskog odgoja i obrazovanja (1) / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak
• PRAVO | Može li se prekovremeni rad «isplatiti» kroz slobodne dane / Olivera Marinković, dipl. iur.
• SIGURNOST NA INTERNETU | Poštovanje i rasprava u virtualnom svijetu / Piše Lidija Kralj, prof. matematike i informatike u OŠ Veliki Bukovec, eTwinning ambasadorica
• TEHNOLOGIJE U OBRAZOVANJU | Kako proizvesti vlastiti podcast? / Milan Bajić, Tehničko veleučilište u Zagrebu
• ZDRAV ŽIVOT | Kako živjeti zdravije sa šećernom bolešću / Ivo Belan, dr., spec. opće medicine
• Belec: Osnovna škola | Predstavljanje zbirke igrokaza za djecu IgroKAJ
• Zagreb: Škola za primalje | Stripovi o zaštiti ozonskog omotača
• Nuštar: OŠ Zrinskih | Učiteljica - to je ono što znam, želim i jesam
• Jelsa: Osnovna škola | «Mladi s mora - doći u močvaru»
• WEB | Perunu u pohode http://www.nsk.hr
• TV | Ivankin poučak: odricanje se isplati (Dnevnik - HTV1)
• GLAZBA | Natjecanje mladih glazbenika Papandopulo
• KNJIGE | Nada Zidar-Bogadi, Plavi san, izabrane pjesme, Hrvatsko društvo književnika za djecu i mlade, Zagreb, 2014
• ČASOPISI | Matka, Kolo, Marulić
Ponekad se zna dogoditi, kaže nam ravnateljica Fileš, da učitelji misle kako su preblagi kod ocjenjivanja, ali ih brojni uspješni rezultati demantiraju. Dokazuju da ova djeca zaista mnogo znaju i mogu. Povratne informacije iz srednjih škola i roditelja također potvrđuju da je OŠ Dobriše Cesarića odlična odskočna daska za nastavak školovanja, odrastanja, življenja… Piše Branko Nađ