Pripremamo sadržaj…
Digitalna kompetencija obuhvaća sigurno i kritičko korištenje
tehnologija informacijskog društva (TID) za rad, slobodno vrijeme i
komunikaciju. Nju podupiru osnovne vještine
informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT): korištenje računala za
traženje, procjenjivanje, pohranjivanje, proizvodnju, prezentiranje i
razmjenu informacija te za sudjelovanje i komuniciranje u
kolaborativnim mrežama preko interneta…
Priredio Anđelko Jelin; za Temu
broja Školskih novina govore: akademik Leo Budin, Zlatka Markučić,
Vinko Filipović, Renata Ivanković…
Tko da se sjeti svoga učitelja ili učitelja svoga djeteta ili unuka, tko da uopće pomisli na sve nevolje koje su u posljednjih pola stoljeća snašle naše vrijedne, samozatajne i altruistične učiteljice i učitelje, kad imamo većih briga oko spašavanja napuštenih peseka i mačaka, borbe protiv ubijanja nedužnih tuljana, borbe za zabranu uzgajanja piceka, pajceka i krava u svrhu hranjenja svekolikog pučanstva, a sve radi zaštite dostojanstva tih nedužnih živih bića. Zanimljivo je da se rijetki ili gotovo nitko ne sjeti dostojanstva učitelja… Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN
Učiteljima smo svi mi povjerili najvrjednije što imamo - našu djecu. I sve više očekujemo da ih i odgajate, što činite jako dobro. Našu djecu učite i odgajate kako bi znala da je samo rad osnova za pravedno stjecanje. Kako bi sutra bili ravnopravni građani Europske unije. Zato podržavam vaše pravo na pristojnu plaću, čast i dostojanstvo vaše profesije!
Ivo Josipović, predsjednik Republike Hrvatske
na proslavi 20. godišnjice Sindikata hrvatskih učitelja (Zagreb, 2. listopada 2010.)
• Obilježena 20. obljetnica Sindikata hrvatskih učitelja
• Goran Radman, dekan Veleučilišta Vern
• Dodjela nepovratnih sredstava strukovnim školama
• Tehnički iskorak u OŠ Horvati, Zagreb
• OŠ Eugena Kumičića, Velika Gorica
Učenici su u školskoj dvorani imali priliku voziti se u invalidskim kolicima, hodati sa štakama, hodati povezanih očiju, igrati košarku sjedeći i boćati se, sve to pod budnim okom naših iskusnih paraolimpijaca. A sve u cilju kako bi na tren iskusili život osoba s invaliditetom…
• Kako učenje učiniti uspješnijim?
• Poezija i ekologija
• Samovrjednovanje rada u školama za strukovno obrazovanje (2)
• Upoznaj samoga sebe! (5)
• Uvod u političko obrazovanje
Danas je za Hrvatsku presudno važno kako se definira pojam Europa. Naime, Hrvatska, pa tako i hrvatsko obrazovanje definiranjem tog pojma ne određuje samo stav prema čitavom nasljeđu kontinenta, procesu europske integracije već i hrvatske uloge u njemu... Piše Tamara Puhovski, stručna suradnica na programu “Edukacija o EU“ Forum za slobodu odgoja
• SRBIJA | Nastava na hrvatskon jeziku u Vojvodini
• IZRAEL | Vlast mijenja povijesne udžbenike
• PSIHOLOGIJA | Zašto su razredna pravila važna / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb
• PEDAGOGIJA | Školske internetske stranice (2) / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak
• PRAVO | Kako utvrditi organizacijski višak / Olivera Marinković, dipl. iur.
• Ogulin | Obilježen Europski tjedan kretanja
• Pula | Istraživačka nastava
• Split | Knjiga i slobodno vrijeme
• Zadar | Na otocima sve manje učenika
• WEB | Obrazovanje u poduzetništvu (http://www.eobrazovanje.mingorp.hr)
• KAZALIŠTE | Tartuffe, Zagrebačko gradsko kazalište Gavella
• GLAZBA | Dobrovoljni koncert Prijateljstvo za starost
• KNJIGE | Lagane laži / Ivana Francisković; Požega / Julije Kempf
• ČASOPISI | Matica, Modra last, Smib
Novosti iz Napretka, Hrvatskog učiteljskog doma, Škole i Školskih novina
Školski i akademski program je mnogo jasniji, zna se što se mora naučiti, što djevojke moraju postići, dok je sociološko-emotivni razvoj ipak apstraktnije naravi. Provodimo zato s njima razne radionice, o tome kako učiti, kako pobijediti anksioznost, kako svladati tremu i strah od učenja, strah od ispitivanja u školi. Surađujemo i sa školama, činimo zapravo sve da bismo našim djevojkama olakšali boravak i obrazovanje u Zagrebu, govori ravnateljica Ljubica Banović… Piše Branko Nađ