
Glavni motivi za učenje vezani su uz postizanje što boljih ocjene i mogućnost upisa u željenu srednju školu. Vrlo rijetko je prisutno učenje vođeno unutarnjim motivima, interesom za sadržaj koji se uči, potrebom stjecanja znanja i vještina, uživanjem u aktivnosti učenja. Takav stav dijelom je rezultat nepovoljnoga društvenoga konteksta koji vlada u Hrvatskoj, ali takvim negativnim motivacijskim obrascima zasigurno pridonose i postojeći obrasci vrednovanja i ocjenjivanja obrazovnih postignuća učenika kojima se potiče samo učenje za ocjenu...
Priredio Marijan Šimeg; za Temu broja Školskih novina pišu i govore Zrinka Dedić Ristić i Boris Jokić
Vjerujem da ne griješim kažem li da će malo tko među nama, okupljenima oko Školskih novina, 2014. godinu pamtiti po dobru, mislimo li na sustav od kojega i za koji živimo; što dobro bijaše (na kojoj god razini) uglavnom smo (po)pratili držeći do važnosti afirmacije dobre prakse i promicanja osmišljenih inovacija. Ako je što iz te domene ostalo propušteno i nespomenuto (nenamjerno zasigurno), pozivamo čitatelje i suradnike da nam se s tim u vezi jave jer ne će biti kasno pisati o tome dogodine, nakon zimskih praznika... Piše Ivan Vavra, direktor Školskih novina
Na početku nove godine, koju prihvaćamo kao milost i dar ljudskom rodu, želim uputiti, svakom muškarcu i ženi kao i svim narodima i državama svijeta, čelnicima država i vlada te vjerskim vođama, iskrene želje za mirom, koje pratim svojom molitvom da prestanu ratovi, sukobi i mnoga trpljenja i patnje izazvane bilo ljudskom rukom bilo starim i novim epidemijama i razornim učincima prirodnih katastrofa. […]
Budući da je čovjek po svojoj naravi biće odnosa, kojem je određeno ostvarivati se kroz međusobne odnose nadahnute na pravdi i ljubavi, za njegov je razvoj od temeljne važnosti da mu se prizna i poštuje dostojanstvo, sloboda i autonomija.
Nažalost, uvijek prisutna pošast izrabljivanja čovjeka od strane drugog čovjeka nanosi tešku ranu životu zajedništva i našem pozivu uspostave međusobnih odnosa prožetih poštivanjem, pravdom i ljubavlju. Ta odurna pojava, koja dovodi do gaženja temeljnih prava drugoga i zatiranja njegove slobode i dostojanstva, ima mnogo oblika […]
Potrebni su pravedni zakoni u čijem će središtu biti osoba, koji brane njezina temeljna prava i vraćaju joj ta prava kada su ona prekršena.
Ti bi zakoni trebali također predviđati rehabilitaciju žrtava, jamčiti im osobnu sigurnost i uključivati djelotvorne mehanizme kontrole provedbe zakonskih uredbi, koji neće ostaviti prostora korupciji i nekažnjenosti. Nužno je također priznavati ulogu žene u društvu, među ostalim inicijativama na kulturnom planu i na polju komunikacije u cilju postizanja željenih rezultata.
Iz poruke pape Franje za Svjetski dan mira 2015.
http://misija.slobodnadalmacija.hr/clanci/ID/2760/Poruka-pape-Frane-za-Svjetski-dan-mira-2015-Ne-vise-robovi-nego-braca
Ako se ne varam, jedino Dragan Primorac nije doživio kraj svoga drugog mandata. Je li Jovanovića stajala glave peticija koju je za njegovu smjenu pokrenuo sindikat Preporod, je li abdicirao zbog otkazivanja osnovnoškolskog i srednjoškolskog kolektivnog ugovora ili su njegovu odlasku kumovali dečki iz nacionalnog nogometnog saveza s kojima se želio obračunati i uvesti red u tu „svetu kravu” hrvatskoga sporta – pitanja su na koja običan smrtnik vjerojatno nikada ne će dobiti odgovore, no jedno je sigurno: dobili smo njegova nasljednika, koji s osmijehom na licu rješava i najkompliciranije slučajeve i koji je prije ulaska u zgradu na Sveticama najprije otišao na „konzultacije”, ne na Gradec, nego na Kaptol... Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN
• Zagreb: Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih
• Zagreb: Predstavljena nova knjiga Vladimira Strugara
• Rani i predškolski odgoj i obrazovanje: Djeca i Božić
• Matica hrvatskih sindikata: Uz tri godine vladanja Kukuriku koalicije
Okruženi „slavljenički” crnim balonima, članovi Matice hrvatskih sindikata konferencijom za medije „proslavili” su tri godine od dolaska na vlast Kukuriku koalicije, predvođene premijerom Zoranom Milanovićem i njegovim SDP-om. Upozorili su da su danas djelatnici javnih službi mnogo siromašniji nego prije tri godine, kada je Kukuriku stupio na vlast. To su dokazali egzaktnim podatcima i tablicama, prema kojima je kupovna moć djelatnika u visokom obrazovanju, znanosti, osnovnim i srednjim školama te medicinskim sestrama pala i do 21 posto, iako je u istom razdoblju realan pad BDP-a bio tri posto…
• Hrvatski naš svagda(š)nji: Mjeseci po dubrovačku
• Hrvatske škole u EU Projektima: Škola za cestovni promet iz Zagreba
• OŠ Ivana Gundulića, Zagreb: Međunarodna suradnja škola u projektima EU
• Zagreb: Znanstveni skup „Zagreb u Prvome svjetskom ratu”
Znanstveni skup pod naslovom Zagreb u prvom svjetskom ratu okupio je tridesetak stručnjaka koji su temi pristupili iz različitih vidova života u gradu Zagrebu u osvit i tijekom Prvoga svjetskoga rata... Piše Ivan Rodić
• Bosna i Hercegovina: Sjednica Koordinacije ministara obrazovanja i znanosti u Mostaru
Općinska su vijeća dužna prihvatiti statut škole koji predviđa mješovitu strukturu, a svi u društvu moraju vjerovati da će to pitanje postati društveni, a ne politički problem... Prema Dnevnom listu priredio Ivica Buljan
• SAD: Razmišljanja Williama Deresiewicza, pisca, esejista i književnika
Tek nakon 24 godine provedene u Ivy League – nakon diplome i doktorata na Columbiji te deset godina predavanja na Yaleu – počeo sam razmišljati o tome što taj sustav čini mladima i kako da se oni iz njega izvuku, što radi našem društvu i kako ga možemo promijeniti... Prema The New Republic priredila Ivana Čavlović
• PSIHOLOGIJA | Školska iskustva poznatih osoba / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb
• PEDAGOGIJA | Slobodno vrijeme i zimski praznici / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak
• PRAVO | Pravo na naknadu za neiskorišteni godišnji odmor / Olivera Marinković, dipl. iur.
• SIGURNOST NA INTERNETU | Kreativno korištenje tehnologije / Piše Lidija Kralj, prof. matematike i informatike u OŠ Veliki Bukovec, eTwinning ambasadorica
• TEHNOLOGIJE U OBRAZOVANJU | Mobilno učenje stranih jezika / Milan Bajić, Tehničko veleučilište u Zagrebu
• ZDRAV ŽIVOT | Što treba znati o virusu HIV-a / Ivo Belan, dr., spec. opće medicine
• Vukovar: Gimnazija | Obilježili Dan sjećanja na žrtvu Vukovara
• Zagreb: Škola za primalje | Čak tri božićna sajma u jednom danu
• Lipovac: Osnovna škola | Humanitarna akcija «Djeca djeci»
• Orahovica: SŠ «Stjepan Ivšić» | Radni sastanak u Poljskoj
• WEB | Office 365 na dar učenicima i učiteljima
• TV | Kao da do obrazovanja odveć ne drže (RTL debata – sučeljavanje predsjedničkih kandidata)
• KAZALIŠTE | Petar Pan, Zagrebačko kazalište mladih
• KNJIGE | Marija Sablić, Interkulturalizam u nastavi, Naklada Ljevak, Zagreb, 2014.
• ČASOPISI | Modra lasta, Smib, Lađa
Ravnatelj mora biti pedagoški rukovoditelj svoje ustanove. Naravno, mora obaviti neke menadžerske poslove, iako bi o novcu trebala brinuti država. Društvo, sustav treba osigurati dovoljno sredstava za sve škole, da sva djeca budu u istom položaju, bez obzira na razinu sposobnosti vodstva škole, ističe ravnatelj Slavko Kenđelić… Piše Branko Nađ