Pripremamo sadržaj…
Dana 30. srpnja u prostorima Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa predstavljen je Nacionalni okvirni kurikulum. Od svog prvog
prijedloga u studenome 2008. godine do danas, NOK je jedini dokument o
odgoju i obrazovanju koji je prošao raspravu na najvišoj nacionalnoj
razini i usuglašavanje enormnog broja sudionika i to odgajatelja,
učitelja, nastavnika, ravnatelja, učenika, roditelja, lokalne
zajednice, agencija, udruga, socijalnih partnera, medija i političkih
stranaka, udruge poslodavaca, gospodarske i obrtničke komore, akademije
i sveučilišta - dakle svih sudionika u društvu...
Piše prof. dr. sc. Dijana Vican,
državna tajnica u MZOŠ-u; za Temu broja Školskih novina govore:
Blaženka Jurić, Petar Mladinić, Zvonimir Laktašić, Suzana Hitrec…
Pomalo već postaje simptomatično i gotovo pravilo da se dokumenti važni za funkcioniranje bilo koje djelatnosti, pa tako i odgoja i obrazovanja, donose ljeti, u sezoni, kako bismo to mi novinari rekli, kiselih krastavaca. Vrijeme je to kad se baš ništa značajno ne događa pa valjda i pažnja javnosti, one široke, ali i stručne, olabavi, popusti, uljulja se u ljetne vrućine i svima su misli okrenute jedino godišnjim odmorima, šljunčanim plažama, šumu mora i izležavanju na suncu. Tako su ljetos promijenjeni Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, državni pedagoški standardi također su doživjeli facelifting… Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN
Svako dijete uči svojim tempom, svako ima svoje jake i manje jake strane, ali sva djeca imaju jednako pravo na uvažavanje tih posebnosti i na podršku kako bi napredovala. Posebno pozivam roditelje da pomognu prvašićima u usvajanju radnih navika i novih odgovornosti prema sebi i drugima koje donosi školovanje te da što više vremena provode s njima.
Mila Jelavić, pravobraniteljica za djecu
http://www.dijete.hr/hr, 3. rujna 2010.
• Poruka ministra Radovana Fuchsa povodom početka školske godine
• Odjeci 4. kongresa nastavnika matematike
• Nikica Mihaljević, predsjednik Hrvatske udruge ravnatelja osnovnih škola
• U Čakovcu održana 12. škola medijske kulture Dr. Ante Peterlić
• Predškolski odgoj: Mališani bez vrtića
U odgojno-obrazovnu skupinu djece u redovitom programu u dobi od šest do 12 mjeseci može se uključiti najviše petoro djece, a u sedmoj godini do polaska u školu može se uključiti najviše 25 djece …
• Produženi stručni postupak
• Iz drugog kuta: Što je pokazala prva državna matura?
• Upoznaj samoga sebe! (1)
• Mješoviti zbor Glazbene škole Franje Kuhača iz Osijeka na međunarodnom natjecanju u Veneciji
U programu srednje glazbene škole puno je specifičnosti i različitosti drugačijih od bilo kojega drugoga općeobrazovnoga srednjoškolskog sustava. Da bi svoj model glazbenog obrazovanja malo približili osječkoj javnosti, ali i budućim učenicima i njihovim roditeljima, u Glazbenoj školi Franje Kuhača iz Osijeka pokrenuta je jedna sasvim nova inicijativa koja je prva takva u Hrvatskoj… Piše Sunčana Bašić, Glazbena škola Franje Kuhača Osijek
• SRBIJA | Uoči početka nove školske godine u Vojvodini
• NJEMAČKA | Šaroliko jezično izražavanje
U Njemačkoj nema mnogo programa koji potiču višejezičnost, a oni ne igraju niti važnu ulogu u obrazovnom sustavu... Prema Deutsche Welle priredila Ivana Čavlović
• PSIHOLOGIJA | Pozitivna psihologija - prvi dio / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb
• PEDAGOGIJA | Poslovi prije početka nastavne godine / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak
• PRAVO | Zakon o izmjenama i dopunama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi / Olivera Marinković, dipl. iur.
• Ogulin | Stvaralački u slobodno vrijeme
• Medulin | Stihovi, glazba i ples
• Veliko Trojstvo | Nova sportska dvorana
• Poreč | Anketa o Facebooku
• WEB | Moodlajmo zajedno! (http://webfestival.carnet.hr/2010)
• KAZALIŠTE | Završen 43. međunarodni festival kazališta PIF
• GLAZBA | Nova operna sezona u HNK Zagreb
• ČASOPISI | Dijete, škola, obitelj; Školski vjesnik; Bjelovarski učitelj
Novosti iz Napretka, Učiteljskog doma, Škole i Školskih novina
Učenici žive sa školom i za školu, paze je, jer znaju da je njihova, pa nema ni devastacije opreme ili okoliša. Štoviše, sami od kuće donose cvijeće i mediteransko bilje pa ga sade oko škole. A zbog malog broja učenika kolokvijalni naziv joj je “škola s više sekcija nego učenika“. Dakle, prisutni su svi segmenti moderne škole po mjeri učenika… Piše Branko Nađ