Pripremamo sadržaj…
Ovogodišnji maturanti nisu prošli stresni put svojih lanjskih kolega. Bez obzira na sve epidemiološke statuse i mjere, odlučeno je i znali su unaprijed da će mature biti, da je precizan kalendar pisanja pojedinih ispita odavno definiran i jedino što im je preostalo jest da se što bolje pripreme za „ispit
zrelosti”. U tome su im cijele nastavne godine zdušno pomagali njihovi profesori... Napisali Marijan Šimeg i Mirela Lilek
• Umjesto uvodnika
• Iz ravnateljskog kuta
• Dvotjedna kronika
• Međunarodna konferencija Uvijek s učiteljima u organizaciji Školske knjige
• Razgovor: Radovan Fuchs, ministar znanosti i obrazovanja
• Međunarodni projekt „Pokreni promjenu!”
• Razgovor s povodom: Matija Bašić i Željka Milin Šipuš, Matematički odsjek zagrebačkog PMF-a
U matematičkom obrazovanju sudjeluje jako mnogo različitih nastavnika i među njima su mnogi koji su kreativno i s razumijevanjem pripremali nastavu i sad i prije. Uloga je sustava da podrži suvremeno obrazovanje nastavnika koji tek ulaze u sustav, pruži kvalitetno usavršavanje nastavnika u sustavu te da stvori što bolje uvjete za održavanje nastave.…
Uvijek smo gledali u budućnost i pokušali predviđati što će trebati našem gospodarstvu pa smo tako postavili prvu solarnu punionicu za električna vozila u Hrvatskoj, postavili prvi Solarni centar, uveli prva električna i hibridna vozila u obrazovni sustav, a jako davno vjerojatno i prve 3D printere, bespilotne letjelice, ističe ravnatelj Tihomir Tomčić...
• Učenički dom Maksimir, Zagreb
• Učenički dom Podmurvice, Rijeka
• Iz dnevnika školskoga psihologa
U svakoj generaciji djece, počevši od prvih godina vrtića, mogu se prepoznati oni koji su nadareniji od drugih. Kako ćemo ih prepoznati i što će biti s njima u nastavku njihove hodnje kroz odgojno-obrazovni sustav? Kako će se njihova nadarenost dalje razvijati? Što je dužnost države i koja je uloga škole u svemu tome? Što se očekuje od roditelja, a što oni nikako ne bi smjeli činiti...
• PRAVO | Može li umirovljeni učitelj raditi u školi? / Olivera Marinković, dipl. iur.
• PSIHOLOGIJA |Mislimo pozitivno i uživajmo u sreći / Sanja Režek, profesor psiholog, OŠ A.G. Matoša Zagreb
• ZDRAV ŽIVOT | Ima li lijeka velikom trbuhu? / dr. Ivo Belan
• Ivanec: OŠ Ivana Kukuljevića Sakcinskog | Što smo u nastavi na daljinu naučili o nastavi na daljinu?
• Zlatar Bistrica: Osnovna škola | Godina čitanja 2021.
• Kaštel Sućurac: Gradska knjižnica Kaštela | Književni natječaj za najbolji neobjavljeni hrvatski povijesni roman Knez Trpimir
• Koprivnica: OŠ „Đuro Ester” | Izdana knjižica „Lanac različitosti”
• Izložba kreativnih radova u markovačkoj Drvenici
• Djecu uključiti u odlučivanje o dječjim pitanjima
• Maksimir čisti za čisti Maksimir bez plastike
• Virtualna mobilnost i studijski posjet Francuskoj
Ksaver Šandor Gjalski (pravim imenom Ljubomir Tito Josip Franjo Babić) (1854. – 1935.), književnik, potomak plemićke obitelji, opsežnim literarnim opusom širokog tematskog raspona ponajbolji je pisac hrvatskoga realizma. Novelist po vokaciji, zagovornik književnosti kao odgojnog i poučnog sredstva, vjerovao je da je umjetnost riječi lijepa i istinita samo onda kad je „životu vjerna, kada traži i ište svoje pobude u životu, što je okružuje”. Na životnom putu odrastanja i školovanja Gjalski je bio učenik gimnazije u Varaždinu (1863.– 1871.), a sjećanja na te dane objavio je 1923. godine, uz
roman Ljubav lajtnanta Milića…
Mađarska vlada novim zakonom želi povećati svoj utjecaj na sveučilišta. Istodobno val kritika izaziva i gradnja kineskog sveučilišta Fudan u Budimpešti…