Je li ovakva reforma uopće izvodiva i održiva na dulje staze?!

TEMA BROJA: PRIJEDLOG KURIKULARNE REFORME – OPĆENITO / HRVATSKI JEZIK / PRIRODOSLOVLJE / FIZIKA

Je li ovakva reforma uopće izvodiva i održiva na dulje staze?!

Nažalost, kurikulum prirodoslovnoga područja u ovom obliku ne predstavlja uporabljiv dokument. Za funkcioniranje obrazovnoga sustava bilo bi korisno imati dokument koji bi usklađivao bliske i srodne predmete, ali zasigurno ne tako da ih pokušava stopiti na umjetan način. Prije svega, trebalo bi provesti temeljitu stručnu raspravu o svrsishodnosti modela koji se temelji isključivo na odgojno-obrazovnim ishodima, dok su usvojeni sadržaji potpuno zanemareni... Pišu Akademik Dario Vretenar, izv. prof. dr. sc. Tamara Nikšić (Fizički odsjek, Prirodoslovno-matematičkog fakulteta Sveučilište u Zagrebu) i dr. sc. Mario Grčević, izv. prof., Hrvatski studiji Sveučilišta u Zagrebu

STANJE STVARI

Lutanje u praznini obrazovnog prostora

Razgovarao sam posljednjih dana s nizom uglednih metodičara i nastavnih praktičara. Njihovi pogledi uglavnom se svode na to da su predloženi kurikularni dokumenti, pojednostavljeno, sirovina, nedorečena i neprikladna za eksperimentalnu provjeru, a kamoli za obvezatnu, trajnu primjenu. Ako je doista tako, tko bi se to usudio čiste profesionalne savjesti pratiti i znanstveno vrjednovati eksperimentalnu provedbu... Piše Ivan Vavra, direktor Školskih novina

PODCRTANO

Vidio sam toliko škola s ograničenim budžetima koje troše goleme količine novca na tehnologiju koja zapravo ne donosi nikakvu mjerljivu ili nemjerljivu korist. […]

Škole su potrošile stotine milijuna dolara na interaktivne ploče, digitalne projektore, a sada je sva ta tehnologija odbačena. […]

Sve to dovodi do velikih rupa u budžetu škola koje istovremeno imaju loše instalacije, trošne zgrade i uništene WC-e. Da mogu birati između kupnje laptopa za cijeli razred ili zapošljavanja još jednog učitelja, odabrao bih učitelja svaki put.

John Vallance, ravnatelj škole Sydney Grammar (Australija)

www.skolskiportal.hr, 11. travnja 2016.

AKTUALNO

• Zagreb: Vertikala sindikata obrazovanja

Tužbe zbog jubilarnih nagrada teške 9 milijuna kuna

Čelnici Vertikale sindikata obrazovanja – Sanja Šprem, predsjednica Sindikata hrvatskih učitelja i Branimir Mihalinec, predsjednik Nezavisnog sindikata zaposlenih u srednjim školama Hrvatske – upozorili su javnost na tiskovnoj konferenciji održanoj 11. travnja, kako kažu, na pravosudnu diskriminaciju prosvjetara, odnosno na nefunkcioniranje pravosuđa i neujednačenu sudsku praksu. Naime, prosvjetari od 2013. godine dižu tužbe zbog neisplate, odnosno umanjenih jubilarnih nagrada...

• Ravnateljsko motrište

Učenički domovi nisu spavaonice, već odgojno-obrazovne ustanove

Ravnatelj je odgovoran, da ne kažem kriv, za sve što je pošlo po zlu, a vezano je za škole i učeničke domove, za učenike i, uopće, za današnju mladež. S druge strane, ravnatelj nije autonoman u svom radu. Ravnatelj ne može birati svoj tim i za svako radno mjesto muku muči. Osim toga, svakih četiri ili pet godina ima reizbor i nema sigurnu budućnost… Piše Lidija Padovan Đirlić, ravnateljica Doma učenika srednjih škola Antun Gustav Matoš, Zagreb

• Zagreb: Redovita skupština HAZU

Čuvar identiteta nacije

Najvažnija uloga Akademije je čuvanje identiteta nacije i davanje snažne poruke o jedinstvu nacije. Akademiju se sve više pita i citira, a u javni prostor dopiru njeni zaključci i ideje – rečeno je na skupštini…

• Rani i predškolski odgoj i obrazovanje: Djeca i sisanje palca i prstiju

Ružna navika koja nije opasna

Sisanje palca ne znači osjećaj abnormalne nesigurnosti ili psihološki problem kod djeteta, već je to samo metoda kojom se dijete smiruje i koja mu pruža utjehu. Brojni roditelji, kako bi djecu natjerali da prestanu, upotrebljavaju ljute umake, rukavice, aparatiće za zube, no to su samo privremena rješenja koja kod neke djece imaju učinka, a kod druge uopće nemaju…

• Čavle: Osnovna škola

Ljubav prema jeziku njeguje se generacijama

Obilježavanjem „jezičnih” datuma kroz godinu učenicima se, ali i učiteljima, pokazuje kakvu ulogu ima jezik u našoj svakodnevici, koliko je pismenost važna kako bismo mogli napredovati u životu te zašto je važno govoriti barem jedan strani jezik...

• Nadareni učenici i njihovi mentori: Gimnazija Metković

Svako priznanje veseli i obvezuje

„Naravno da je Oskar znanja jedno priznanje i puno mi znači. To je dokaz da se moj trud tijekom svih godina isplatio. Osjećam da nisam uzalud radila i mučila se”, kaže Marija Dodik, učenica matematičke Gimnazije iz Metkovića. „Lijepo je kad znaš da si najbolji u nekom području. Osjećaš se, naravno, ponosno. Ipak si to stekao svojom zaslugom. Taj uspjeh me potaknuo da ostvarim i druge ciljeve u životu”, nastavlja Marija...

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• Zagreb: Završnica projekta Čitajmo zajedno – čitajmo naglas: zaboravljene knjige

Čitanje – uvod u istraživačko učenje

U Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu okupilo se 1. travnja 120 učenika iz 12 županija i Grada Zagreba na završnu manifestaciju projekta Čitajmo zajedno – čitajmo naglas: zaboravljene knjige, koji su prije pet godina pokrenuli entuzijasti iz Osnovne škole Ante Kovačića u Zlataru. Za kratko vrijeme projekt je od lokalne priredbe, na kojoj su sudjelovale svega tri škole, prerastao u državnu manifestacija na kojoj su ove godine sudjelovali učenici iz 30 osnovnih škola iz cijele Hrvatske... Piše Denis Vincek, dipl. bibliotekar i dipl. novinar, OŠ Ante Kovačića Zlatar

• OŠ Hugo Badalić, Slavonski Brod: Radionica iz kozmičkog odgoja – Ljekovito bilje

Montesorijevsko „vježbanje života”

U odgoju je prijeko potrebno omogućiti djetetu da stječe spoznaje o cjelini svijeta koji ga okružuje. U tome će mu pomoći montesorijevski kozmički odgoj. To je sveobuhvatni odgoj koji pomaže djetetu da upozna i razumije svijet oko sebe i da spozna kako su ljudi, životinje, biljke i predmeti oko njega sastavni dio njegova životnoga okružja, da jedni o drugima ovise i da utječu jedni na druge te da jedni druge trebaju... Piše Sanja Pavić, magistra ranoga i predškolskoga odgoja, Montessori vrtić Cekin, Slavonski Brod

• OŠ Ante Starčevića, Rešetari: Projekt „Međugeneracijska solidarnost”

Brinimo se o drugima i dijelimo što imamo!

U sklopu partnerskog susreta s Osnovnom školom Sv. Kiril i Metodii iz grada Kardzhali u Bugarskoj, jedanaest je rešetaračkih učenika u pratnji svojih nastavnika boravilo u tom bugarskom gradu od 9. do 13. ožujka. Posjet je bio dio aktivnosti projekta „Međugeneracijska solidarnost” koji zajednički provode te dvije škole u okviru natječaja Akademije škola srednje Europe na temu „Potaknimo solidarnost – Brinimo se o drugima i dijelimo ono što imamo!”... Piše Slađana Ninković, učiteljica razredne nastave i koordinatorica projekta, OŠ Ante Starčevića, Rešetari

SAVJETNIK

• PSIHOLOGIJA | Voljena posvojena djeca / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb

• PEDAGOGIJA | Osposobljavanje učenika za upravljanje biciklom / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak

• PRAVO | Mora li Školski odbor obrazlagati odluku o uskrati suglasnosti / Olivera Marinković, dipl. iur.

SURADNICI JAVLJAJU

• Sveti Ivan Žabno: OŠ Grigor Vitez | Film i knjiga o velikom papi

• Zlatar: Srednja škola | Vrijedna donacija računala

• Primošten: Osnovna škola | Poj riči materinske 2016.

• Šarengrad: OŠ dr. Franjo Tuđman | Dan broja Pi

MEDIJI

• WEB | Postati učenički ambasador eTwinninga http://www.mobilnost.hr/hr/natjecaji

• KAZALIŠTE | «Braća Grimm i princeza Luise» (premijera) - Gradsko kazalište Trešnja, Zagreb

• KNJIGE | Tomislav Baran, Zabundane priče, ilustrirala Tena Letica Tkalčević, Školska knjiga – Biblioteka za poticanje čitanja, Zagreb, 2015.

• ČASOPISI | Modra lasta, Smib

ŠKOLSKI ŽIVOT NEKOĆ

AH, KAKO LI POČINJE MOJE ŠKOLOVANJE...

Između fizike i filozofije / akademik Ivo Šlaus
[…] U ono vrijeme kada sam ja krenuo u školu, pučka škola u sklopu dubrovačke Preparandije bila je među najboljim osnovnim školama u zemlji – možda i najbolja. Stanovao sam pet minuta od škole, odmah iza Hotela Imperijal, danas Hiltona, čiji je direktor bio otac moga školskog prijatelja. Naša učiteljica Marija bila nam je kao prava majka i istinski sam se radovao svakom odlasku u školu. Bilo je i razočarenja. Najbolji učenik trebao je recitirati pjesmu. Jedinac sam, razmažen i mislio sam da ću biti izabran, ali nisam. Recitirala je moja prijateljica. Ipak sljedeća recitacija bila je moja – o J. J. Strossmayeru. Josip Juraj postao je i ostao moj uzor. […]

Prije 150 / 100 / 50 godina

Novosti iz Narodnih novina, Napretka, Učiteljskog doma i Školskih novina

Za mladih ljeta / Milutin Draganić (ulomci, 1905.)

REPORTAŽA | 55 GODINA GRADITELJSKE ŠKOLE ČAKOVEC

Mnogo više od rasadnika kvalitetnih graditelja

U ovoj školi radi jako puno vrlo kvalitetnih, pametnih ljudi, punih ideja i entuzijazma koji dosad nisu imali prilike pokazati što sve mogu i znaju. Imamo dvadesetak vrlo mladih nastavnika, oni su naša budućnost, i njima treba dati svu slobodu koju možemo, ističe ravnateljica Srebrenka Pongrac… Piše Branko Nađ