28:I[67683,["/_next/static/immutable/chunks/295_oh5ke3oy6.js","/_next/static/immutable/chunks/3k51lhmrpt8ce.js","/_next/static/immutable/chunks/3j3domdd99awu.js","/_next/static/immutable/chunks/1umdafrpv88ra.js","/_next/static/immutable/chunks/0ozh3xet19627.js","/_next/static/immutable/chunks/36c1si-oe_apa.js","/_next/static/immutable/chunks/0lee9_yr6ddue.js","/_next/static/immutable/chunks/343xpxlo3qnrt.js","/_next/static/immutable/chunks/43irrhmqr5l9u.js","/_next/static/immutable/chunks/2a_8j1k6_fjwt.js","/_next/static/immutable/chunks/1wvg4uxjmnzkv.js","/_next/static/immutable/chunks/3kpjdwy4rmp3i.js","/_next/static/immutable/chunks/097sea53ee_sr.js"],"DigitalMagazinePage"] 29:T263e,

AKTUALNOSTI

• Umjesto uvodnika

Jer, učitelji su temelj svega

Nema kadrova na tržištu. Ili ljudi više ne žele raditi u razredu. Problem je u svim onim silnicama koje sam spominjao na početku, jer nitko ne želi krvariti pet godina na nastavničkom studiju, a onda do smrt raditi „za čavle”. A drukčije perspektive, čini se, za učitelje nema. Na nastavničkim smjerovima prirodoslovno-matematičkih fakulteta ove je jeseni, posve logično, bio pomor. Gotovo da se nijedan kandidat na njih nije upisao…

• Iz ravnateljskog kuta

Prijeko potrebna pomoć

Školska svakodnevica nudi sliku koja je prije nekoliko desetljeća bila gotovo nepoznata (nekima možda i nezamisliva) ? u razredima uz pojedine učenike u klupama sjede i odrasle osobe. Iz godine u godinu potreba za brojem pomoćnika u nastavi samo se povećava, učenika kojima je nužna pomoć sve je više, no osoba koje bi tu potrebu željele pružati sve je manje. Jasno je i zašto, odricanja pomoćnika u nastavi su golema, učeničke teškoće sve su raznovrsnije, a plaća je (svim eventualnim povećanjima usprkos) i dalje apsolutno neprimjerena te (pre)mala…

• Dvotjedna kronika

Otac prijetio nastavnici zbog ocjena, osuđen na šest mjeseci uvjetnog zatvora

Šest mjeseci uvjetnog zatvora i obvezu podmirenja tisuću kuna troškova kaznenog postupka dobio je 48-godišnjak koji je prijetio nastavnici. Bio je nezadovoljan ocjenama svoga djeteta te nastavnicu iz jedne zagrebačke škole vrijeđao uz izravne prijetnje. Danica.hr piše kako je 48-godišnjak osuđen zbog ozbiljnih prijetnji. Prvo ju je nazvao i vrijeđao putem telefona, da bi joj na mail adresu poslao poruku prijetnje i uvrede…

• Predstavljena monografija „Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (2011. – 2018.)”

Akademija ima što reći…

Monografija „Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (2011. – 2018.)”, urednika akademika Zvonka Kusića, predstavljena je u nazočnosti brojnih uzvanika 11. listopada u atriju palače Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti. Na 618 stranica tvrdo ukoričene monografije objavljen je izbor iz bogatog pregleda događanja u Hrvatskoj akademiji znanosti i umjetnosti u razdoblju od 2011. do 2018. kada je predsjednik HAZU-a bio akademik Zvonko Kusić…

• Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Zagreb dobio Spomenik djetetu

Na Svjetski dan učitelja, u dvorištu Učiteljskoga fakulteta u Zagrebu svečano je otkrivena skulptura Spomenik djetetu, autorice djevojčice Franke Cindrić, polaznice Dječjeg vrtića Petar Pan u Zagrebu, čiji je rad, pod vodstvom njezine vrtićke odgojiteljice Lucije Pejić, pobijedio na natječaju koji je raspisan tijekom 2021. godine u sklopu projekta „Dijete u središtu”, kojim su pozvana djeca iz cijele Hrvatske da oblikuju i prijave svoju skulpturu na zadanu temu…

• Sveučilište u Zagrebu

Senat prihvatio nove prorektore

Rektor Stjepan Lakušić u svoj je prorektorski tim izabrao Borisa Brkljačića (Medicinski fakultet), Dubravka Majetića (Fakultet strojarstva i brodogradnje), Juricu Pavičića (Ekonomski fakultet), Tomislava Josipa Mlinarića (Fakultet prometnih znanosti), Anamariju Musu (Pravni fakultet), Tibora Penteka (Fakultet šumarstva i drvne tehnologije), Tomislava Bolanču (Fakultet kemijskoga inženjerstva i tehnologije) i Jasenku Ostojić (Muzička akademija)…

• Održana panel-rasprava o participaciji djece u školi

Želimo da se svako dijete dobro osjeća u svojoj školi

Nudimo našu podršku svima koji žele jačati participaciju djece u školi – jer smo uvjereni da će to poboljšati ukupno ozračje u školi i pridonijeti mentalnoj dobrobiti djece u školi. Spremni smo doći u škole i razgovarati s odgojno-obrazovnim radnicima i djecom o tome, te zajednički razvijati dijalog o ovim temama koje još uvijek izazivaju dosta nedoumica i pitanja – poručuje pravobraniteljica Pirnat Dragičević…

REPORTAŽA | OSNOVNA ŠKOLA OKRUK, OKRUG GORNJI, ČIOVO

Nijedna škola nije toliko malena da ne bi mogla biti velika!

Škola i vrtić temeljne su institucije svake lokalne zajednice. Mjesto gdje se susreću svi bez obzira na nacionalne, vjerske, političke, socijalne ili bilo kakve druge kara kteristike obitelji iz kojih dolaze. I tu moramo biti jedno. Zajedno. Brinuti se jedni o drugima. Učiti i odgajati, stvarat i bolje temelje društva za sutra, smatra ravnateljica ravnateljica Bruna Dadić...

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• Planinarsko -znanstveni projekti u OŠ Vjenceslava Novaka u Zagrebu

Planinarenje – najpoželjniji oblik učenja

Fizička aktivnost u prirodi sigurno je najpoželjniji oblik učenja. Dijete dobiva iskustvo stvarnoga svijeta, istražuje, oblikuje, izvještava. Kada putuje, stvarno ide nekamo, boravi u prirodi, a ne mašta o tomu za računalom ili u klupi učionice. Točno zna gdje mu je granica i zbog toga se osjeća sigurnim. To je velika razlika u odnosu na učenje putem interneta ili u učionici. Ali, ne isključuju se međusobno…

• Nastava matematike u sedmom razredu osnovne škole

Provjera Eratostenova eksperimenta

Kako je Eratosten izmjerio opseg Zemlje? Lijepo! Naši su učenici to provjerili pomoću štapa i Sunčeve sjene i naravno – primjenjujući znanje iz matematike koje su do tada stekli. Budući da je Eratosten bio i matematičar i geograf, bilo je logično povezati ta dva predmeta u provođenju eksperimenta. Okupile smo učenike sedmih razreda koji pohađaju dodatnu nastavu i krenule u provedbu eksperimenta, s učenicima iz OŠ Župa dubrovačka iz Mlina...

• Studentska praksa u pilot -programu „EU Jamstvo za svako dijete” u Međimurskoj županiji

Zaštita djece i podrška obiteljima

Zahvaljujući programu „EU Jamstvo za svako dijete”, namijenjenom ponajprije djeci s teškoćama i pripadnicima nacionalnih manjina, promijenjeni su nastavni planovi stručno-pedagoške prakse pa tako studenti preddiplomskoga sveučilišnog studija ranoga i predškolskoga odgoja i obrazovanja Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, Odsjek u Čakovcu, dio obvezatne stručne prakse odrađuju u neformalnom okružju Centara igre…

SAVJETNICI

• PRAVO | Pravo na godišnji odmor nakon prekida radnog odnosa / Olivera Marinković, dipl. jur.

• PSIHOLOGIJA | Učenje i tehnologija/ Sanja Režek, profesor psiholog

• ZDRAV ŽIVOT | PMS – postoje načini za olakšavanje tegoba / dr. Ivo Belan

SURADNICI JAVLJAJU

• Osijek: Prehrambeno-tehnološki fakultet|O studenskoj GREEN

konferenciji pričalo se u Norveškoj

• Nova Gradiška: OŠ Ante Starčevića|Susret pjesnika

• Bakar: Osnovna škola|Prva mobilnost učitelja u Erasmus+ projektu „Spretni i sretni”

• Veliko Trgovišće: Osnovna škola|Dječji tjedan

KUTAK ZA VAŠ TRENUTAK

• Gospićki zadrugari oduševili na „Jeseni u Lici”

• U Zadru otvoren novi studentski dom s restoranom

• Orijentacijsko hodanje Učeničkog doma Virovitica

BILO NEKOĆ… TUMAČENJE GENIJALNOSTI

Nietzsche kao pedagog [1908.] Davorin Trstenjak

U školskoj i pedagoškoj historiografiji obilje je radova koji nastoje otkriti, opisati te objasniti koje su i kakve poglede na odgoj/obrazovanje imale povijesno značajne osobe, od antičkih filozofa do suvremenih znanstvenika… Davorin Trstenjak s tim je ciljem pisao u Napretku o nekima od velikana…

SVIJET

„TikTok mozak” nije sposoban učiti

TikTok je preuzeo djecu tijekom pandemije i kad su se nakon dvije godine vratili redovnoj nastavi i obvezama, pokazalo se da to više nisu ista djeca te da je jako teško vratiti ih na „stare postavke”. Nastavnici se muče održati pozornost učenika te se izboriti s „TikTok mozgom”, kako ga nazivaju neki stručnjaci. Zbog svakodnevne višesatne izloženosti brzim i kratkim sadržajima mladi sve više psihosocijalno i akademski zaostaju. Stalna podijeljenost pažnje između gledanja videoisječaka i praćenja nastave čini učenje i čitanje nemogućom misijom…

2a:T49c,[ { "name": "Ogledni primjerak", "price": 0, "subtitlePrimary": "", "subtitleSecondary": "Naručite Vaš broj besplatno", "description": "

Ukoliko još niste sasvim sigurni da se želite pretplatiti, ovdje možete naručiti broj Školskih novina. Ogledni primjerak može se naručiti samo jednom i pod uvjetom da ranije niste bili pretplaćeni na naše novine.

", "buttonTitle": "Zatražite Vaš primjerak", "url": "/pretplata/ogledni-primjerci" }, { "name": "Tisak + digitalna", "price": 56, "description": "

Pretplatite se na naše tiskano izdanje koje uključuje i potpuni pristup digitalnom sadržaju na našoj platformi, uključujući i digtalna izdanja tjednika.

", "buttonTitle": "Naručite pretplatu", "url": "/pretplata/narudzba?vrsta=Tisak i digitalna" }, { "name": "Digitalna", "price": 50, "description": "

Ukoliko se želite pretplatiti na naš sadržaj ali ne želite primati tiskana izdanja možete se pretplatiti isključivo na pristup digitalnom sadržaju putem naše platforme.

", "buttonTitle": "Naručite pretplatu", "url": "/pretplata/narudzba?vrsta=Digitalna" } ]2b:T581,[ { "subscriberType": "Pravna osoba", "subscriptionLength": "Godišnja", "mediaType": "Tisak", "code": "359", "price": 111, "anchorPrice": 111 }, { "subscriberType": "Pravna osoba", "subscriptionLength": "Polugodišnja", "mediaType": "Tisak", "code": "256", "price": 58, "anchorPrice": 58 }, { "subscriberType": "Fizička osoba", "subscriptionLength": "Godišnja", "mediaType": "Tisak", "code": "3591", "price": 60, "anchorPrice": 60 }, { "subscriberType": "Fizička osoba", "subscriptionLength": "Polugodišnja", "mediaType": "Tisak", "code": "355", "price": 31, "anchorPrice": 31 }, { "subscriberType": "Pravna osoba", "subscriptionLength": "Godišnja", "mediaType": "Digitalna", "code": "3593", "price": 99, "anchorPrice": 99 }, { "subscriberType": "Pravna osoba", "subscriptionLength": "Polugodišnja", "mediaType": "Digitalna", "code": "3561", "price": 52, "anchorPrice": 52 }, { "subscriberType": "Fizička osoba", "subscriptionLength": "Godišnja", "mediaType": "Digitalna", "code": "3592", "price": 53, "anchorPrice": 53 }, { "subscriberType": "Fizička osoba", "subscriptionLength": "Polugodišnja", "mediaType": "Digitalna", "code": "3551", "price": 28, "anchorPrice": 28 } ]6:["$","$L28",null,{"magazine":{"seo":null,"id":"63aa46de0307936bb4826dfd","createdAt":"2022-12-27T01:14:06.487Z","updatedAt":"2023-09-13T17:01:00.645Z","createdById":[],"updatedByIds":[],"mediaId":"63eaa16a0ea3da3dd30f9c77","publishedAt":"2022-10-17T22:00:00.000Z","legacyId":4419,"urlSlug":"imamo-entuzijazam-znanje-organiziranost-i-kvalitetu-ali-nemamo-place-i-status-kakav-zasluzujemo","title":"Imamo entuzijazam, znanje, organiziranost i kvalitetu, ali nemamo plaće i status\nkakav zaslužujemo","theme":"NAGRAĐENI ODGOJNO-OBRA ZOVNI DJELATNICI O SVOM POLOŽAJU, PRIMANJIMA I UVJETIMA RADA","shortDescription":"Iako svojim plaćama nije zadovoljno 70 posto učitelja i nastavnika, 88,8 posto
njih misli da ne mogu utjecati na obrazovnu politiku, a čak 95 posto njih smatra
da ih političari ne cijene i ne uvažavaju, većina učitelja i nastavnika i dalje
uživa u svom radu te ih posao osobno ispunjava – 82,8 posto ih tvrdi da uživaju
u poučavanju, a 78,4 posto i dalje su puni entuzijazma... Napisali Marijan Šimeg
i Mirela Lilek / JL","themeEdition":"NAGRAĐENI ODGOJNO-OBRA ZOVNI DJELATNICI O SVOM POLOŽAJU, PRIMANJIMA I UVJETIMA RADA","introduction":"

TEMA BROJA: NAGRAĐENI ODGOJNO-OBRA ZOVNI DJELATNICI O SVOM POLOŽAJU, PRIMANJIMA I UVJETIMA RADA

\r\n

Imamo entuzijazam, znanje, organiziranost i kvalitetu, ali nemamo plaće i status kakav zaslužujemo

\r\n

Iako svojim plaćama nije zadovoljno 70 posto učitelja i nastavnika, 88,8 posto njih misli da ne mogu utjecati na obrazovnu politiku, a čak 95 posto njih smatra da ih političari ne cijene i ne uvažavaju, većina učitelja i nastavnika i dalje uživa u svom radu te ih posao osobno ispunjava – 82,8 posto ih tvrdi da uživaju u poučavanju, a 78,4 posto i dalje su puni entuzijazma... Napisali Marijan Šimeg i Mirela Lilek / JL

","content":"$29","editionNumber":"18.10.2022 / 31-32","year":null,"issn":null,"mainImageUrl":"/tjednik/slike/000580202231-32.1.png","legacyImageUrl":null,"fileUrl":"/izdanja/000580202231-32.pdf","isLocked":null,"legacyAuthors":null,"activeFrom":null,"issuuEmbeddedCode":"

","components":null},"subscriptionPackages":{"id":"63aa4b79f3516f00d606189d","createdAt":"2022-12-27T01:33:45.805Z","updatedAt":"2024-01-08T12:57:41.275Z","createdById":[],"updatedByIds":["63aa69e426d6da6897e221a2"],"name":"Paketi pretplate","key":"paketi-pretplate","contentType":null,"content":"$2a","model":null},"subscriptionPrices":{"id":"6477d5ef6118351cecd419e7","createdAt":"2023-05-31T23:19:11.921Z","updatedAt":"2026-09-14T21:06:47.475Z","createdById":[],"updatedByIds":["63aa69e426d6da6897e221a2","6519f40ff28dcd8e4b6cb968","6519f40ff28dcd8e4b6cb968","6519f40ff28dcd8e4b6cb968","6519f40ff28dcd8e4b6cb968","6519f40ff28dcd8e4b6cb968"],"name":"Cijene pretplate","key":"cijene-pretplate","contentType":null,"content":"$2b","model":null}}]