Školske novine izdale su knjigu autora Ivana Plantića pod nazivom “MALA ZEMLJA ZA VELIKE ®EFORME – kratka povijest hrvatskog školstva od doseljenja do iseljenja”.

Ivan Plantić radi u OŠ Smokvica na Korčuli. Pisao je kolumne i tekstove o odgojno-obrazovnom sustavu na više nastavničkih portala, objavljivao je i u drugim medijima i gostovao u televizijskim emisijama o temi školstva. Godine 2020. bio je sudionik i panelist na skupu Bolje obrazovanje za bolju Hrvatsku, u organizaciji 24 sata. Trenutačno objavljuje i piše u nastavničkoj grupi 45 Minuta…

Više u rubrici KNJIGE.

Inkluzivna škola jest škola koja je sposobna brinuti se i za najpotrebitije i najosjetljivije članove zajednice, a to su sigurno djeca s teškoćama u razvoju. Naša škola već godinama uspješno provodi posebne programe u redovnim razrednim odjelima. Svim učenicima bez obzira na teškoće pružamo zdravo okružje za razvoj, ističe za Školske novine ravnatelj Robert Francem...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 05-06 / 15.02.2022.

Za nastavnike koji ne žele sudjelovati prisile ne će biti. To nam je bitno jer dio nastavnika i uza sav novac ne može fizički stići odraditi probnu maturu − kaže Nada Lovrić, čiji je sindikat zatražio za nastavnike, ispravljače testova, 20 kuna neto po ispitu, kao i nagrade za ispitne koordinatore i za dežurstva tijekom pisanja ispita…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 05-06 / 15.02.2022.

Sve dok traju pregovori, nema nikakvih novih obveza Vlade prema radnicima u javnim službama. Ponašanje Vlade više je nego razumljivo, ali ostaje nejasno zašto gotovo svi sindikati u Vladinu odugovlačenju ne vide nikakav problem…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 05-06 / 15.02.2022.

Kandidati za rektora Sveučilišta u Zagrebu jesu: prof. dr. sc. Mirjana Hruškar s Prehrambeno-biotehnološkoga fakulteta, prof. dr. sc. Marijan Klarica s Medicinskoga fakulteta, prof. dr. sc. Stjepan Lakušić s Građevinskoga fakulteta i prof. dr. sc. Tonći Lazibat s Ekonomskoga fakulteta…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 05-06 / 15.02.2022.

U sklopu projekta „Tradicija i kulturna baština” provode se programi u kojima se djeca kroz igru i stvaralaštvo upoznaju s tradicionalnim običajima, s tradicijskim igračkama, uz pomoć bajka stječu ranu pismenost, uče gestovne i pokretne igre i pjesme, upoznaju se s kulturom i tradicijom drugih naroda te njihovim sličnostima i razlikama…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 05-06 / 15.02.2022.

Projektna ideja o poticanju čitanja u Godini čitanja bila je izravno vezana za Mjesec hrvatske knjige, s podsjećanjem na Međunarodni dan dječje knjige i Svjetski dan knjige te Noć knjige, a nadograđivali su je brojni učitelji, svatko u svom području, korelacijama i međupredmetnim integracijama...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 05-06 / 15.02.2022.

Uvijek se pitamo što navodi nekoga da vrijeđa, udari ili muči drugu osobu. Nekima je agresivno ponašanje motivirano urođenim instinktom, u drugima agresiju izazivaju frustracije i potreba da se oslobodi nakupljena agresivna energija, a u trećima je agresivno ponašanje posljedica oponašanja drugih ljudi – modela…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 05-06 / 15.02.2022.

Valja istaknuti da dobar dio sadašnjega profesorskoga kadra čine bivši učenic ove gimnazije. Škola je aktivna na svim poljima, maturanti u velikom broju upisuju fakultete i uspješno ih završavaju, a dio ih se vraća raditi u „svoju” gimnaziju, što posebno raduje, govori ravnatelj Zlatko Mrkić...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 03-04 / 01.02.2022.

Želimo da se svi učenici upoznaju sa sadržajem državne mature, njezinom strukturom i konceptom, a u konačnici i s postupkom provođenja. Želimo također probnim ispitima omogućiti učenicima da vide kako u tom trenutku stoje s rezultatima riješenosti ispita jer će dobiti povratnu informaciju od svojih nastavnika o tome koliko su svladali ishode i što sve još trebaju popraviti kako bi se kvalitetno pripremili za državnu maturu…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 03-04 / 01.02.2022.