Hrvatska je malen i klaustrofobičan prostor neprekidnih tenzija, koje definitivno ne pridonose zdravom društvu koje je svjesno svojih različitosti i pritom ih poštuje, nego se zapravo iscrpljuje samo u sebi i time nas sve zajedno drži kao taoce u jednomu mjestu...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 34 / 06.11.2018

Mnogo toga vezana za neposredni odgojno-obrazovni rad u vrtiću, od zadovoljavanja specifičnih potreba svakoga djeteta do podržavanja i prihvaćanja različitosti koje treba na pravi način usmjeriti prema djetetu, a sve s ciljem djetetove dugoročne dobrobiti, ne može se ostvariti bez suradnje s roditeljima...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 34 / 06.11.2018

Medni produžetak nosi ime koje se koristi za oslikane daske koje zatvaraju pčelinju košnicu s prednje strane. To je završni drveni dio u pčelinjaku. Završetak je često oslikan dnevnim političkim, vjerskim ili jednostavno duhovitim motivima. Medni produžetki jedan su od najvažnijih istraženih kreativnih pojava koje je stvorila seljačka populacija u Sloveniji u vezi s razvojem važne gospodarske djelatnosti – pčelarstvu...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 34 / 06.11.2018

Percepcija je javnosti da su ravnatelji zaštićeni kao neka endemska biljka, a u stvarnom životu slika izgleda znatno drukčije, jer ravnatelji su odgovorni za sve što je vezano za školu kojoj su na čelu – od funkcioniranja kotlovnice, krova koji prokišnjava, financija, opreme, javne nabave, smirivanja nervoznih roditelja do realizacije svakoga predmetnoga kurikula...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 33 / 30.10.2018

Ono što se ja u školi trudim dati djeci zovem odgojem karaktera: danas je toliko toga dostupno, sve je primamljivo, uzbudljivo, ukusno, zabavno. Djeca moraju naučiti reći NE: i nezdravoj hrani, i ekranima, i svakoj aktivnosti koja u danu oduzima više od sat ili dva vremena. Vlastitim im primjerom svakodnevno pokazujem koliko je važna zdrava prehrana i redovito vježbanje, koliko se dugo smije gledati u ekrane, a koliko je pretjerano i štetno, te kako se iza svih sjedilačkih aktivnosti treba ići baviti sportom, rekreacijom, trčati, družiti se s prijateljima, smijati se, rekla je za Školske novine Marlena Bogdanović, učiteljica u OŠ Tučepi...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 33 / 30.10.2018

Ante Burum u izrazito je konkurentnoj disciplini hotelske recepcije osvojio Medalju izvrsnosti, dok su Tena Šumski i Lorena Conjar iz modne tehnologije proglašeni najboljim predstavnicima naše zemlje – Best of Nation...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 33 / 30.10.2018

Europski socijalni fond na raspolaganju ima 10 milijardi kuna za povećanje kvalitete života kroz nekoliko prioriteta, od kojih je jedan socijalno uključivanje. Ministar Pavić istaknuo je kako projekt produljenoga radnog vremena vrtića pripada baš toj prioritetnoj osi, a u sebi ima srž ESF-a te je drugi po veličini natječaj koji se provodi...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 33 / 30.10.2018

Lani su na školskom imanju proizveli 79 tisuća litara mlijeka, 1700 kilograma sira gouda, 9500 kilograma svježeg sira, 5000 litara kiselog vrhnja i 570 kilograma maslaca. Voćari godišnje proizvedu oko 50 tona jabuka. Na pet hektara zemljišta proizveli su 36 tona pšenice, 24 tona slame i 516 tona kukuruzne silaže za stočnu hranu. Zaradili su gotovo pola milijuna kuna...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 33 / 30.10.2018

U sklopu projekta Erasmus+ Who do we think we are?, u kojem sudjeluju već treću godinu zaredom, učenice i nastavnice Srednje škole Ivana Trnskoga iz Hrvatske Kostajnice putovale su u poljski grad Żychlin. Projektom Who do we think we are? nastoji se prevladati jezične i nacionalne granice, promicati kulturne različitosti i potaknuti zanimanje za različite kulture. Potiču se inovativni i kreativni načini učenja, podupire aktivno građanstvo te sudjeluje u razmjeni kultura, s naglaskom na kulturu mladih...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 33 / 30.10.2018

Pod službenim motom Društva Naša djeca Ljubav djeci prije svega, prvašići OŠ Rugvica obilježili su Dječji tjedan, sa svojim učiteljicama Danijelom, Sanjom i Rominom. Slušajući himnu UNICEF-a Uspavanka te gledanjem filma Za svako dijete, koji naglašava važnost ostvarenja dječjih prava iz Konvencije o pravima djeteta, imali su zadatak likovno prikazati jedno od svojih prava...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 33 / 30.10.2018