Glavni je urednik Universitas portala Branko Nađ, donedavni kolega i dugogodišnji novinar/fotograf Školskih novina, s bogatim iskustvom u praćenju sektora obrazovanja, akademske zajednice i znanosti…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 36-37 / 17.11.2020.

Tijekom posljednjih je godina primjetan pad u brojnosti učenika koji polako postaje i trend uzrokovan čimbenicima koji utječu na kvalitetu života u malim ruralnim sredinama kao što je naša. No, na nama učiteljima ostaje ne misliti o tome već truditi se da svojim znanjima i umijećima činimo dječju svakodnevicu što ljepšom i kvalitetnijom, ističe ravnateljica Renata Kreber-Mikšaj...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 36-37 / 17.11.2020.

Svi se slažemo da trenutačni zakonski okvir nije optimalan i smatram da rad nastavnika na bilo kojem projektu koji se provodi u školi ne bi trebao zadirati u četrdesetosatno radno vrijeme i osnovni ugovor o radu. Postoji mogućnost aneksa ugovora na satnicu koja je projektom planirana i budžetirana iz projekta. Tako bi nastavnici bili tretirani ravnopravno, kao bilo koji vanjski stručnjaci angažirani na provedbi projekta te za svoj rad i primjereno plaćeni, govori Ivan Janković, ravnatelj Tehničke škole Karlovac…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 36-37 / 17.11.2020.

Akademija znanja certificirani je program Školske knjige koji učiteljima, nastavnicima i ravnateljima pruža najnovija znanja u segmentu komunikacijskih i interpersonalnih vještina, kreativnosti, inovativnosti i menadžmenta te u njihovoj praktičnoj implementaciji...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 36-37 / 17.11.2020.

U potresu koji je proljetos pogodio Zagreb i okolicu stradalo je 175 vrtićkih i školskih objekata. Do rujna je zahvaljujući naporima Ureda za obrazovanje Grada Zagreba popravljeno njih 159, a ostali su u dugotrajnoj sanaciji – četiri osnovne, šest srednjih škola i učenički dom. Za OŠ Bukovac i Umjetničku plesnu školu Silvije Hercigonje izgradit će se nove zgrade...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 36-37 / 17.11.2020.

Suradnja je proces međusobnog informiranja, savjetovanja, učenja, dogovaranja i druženja, radi dijeljenja odgovornosti za dječji razvoj, a glavna je svrha dobrobit djeteta. Partnerstvo je odnos u kojem je bitna kakvoća odnosa, a ne njihova vrsta i količina...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 36-37 / 17.11.2020.

Djeca poglavito uče promatrajući nas odrasle i zato je bitno da im budemo primjer svojim odgovornim ponašanjem, kako prema sebi, tako i prema drugima, pružajući im stalnu podršku u privikavanju na novo i iskreno odgovarajući na svako njihovo pitanje...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 36-37 / 17.11.2020.

Kamo god pogledali, maske su svuda oko nas, kao dio naše „nove” svakodnevnice. Nažalost, da bismo sačuvali svoj krhki život i preživjeli u tom vrtlogu „novoga normalnoga”, prisiljeni smo prihvatiti i raditi stvari koje zapravo nisu u našoj ljudskoj prirodi...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 36-37 / 17.11.2020.

Do kraja godine tisuće radnika javnih službi moglo bi podići tužbe te tako od države tražiti isplatu duga za plaće. Dug je nastao u razdoblju od prosinca 2015. do siječnja 2017. kad je u obračunu njihovih plaća izostalo ugovoreno povećanje osnovice za šest posto…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 34-35 / 03.11.2020.

Dodatno ispitno područje 2018. godine – globalne kompetencije – obuhvatilo je provjeru znanja i vještina potrebnih učenicima za život u višekulturnim društvima, uspjeh na promjenjivu tržištu rada, učinkovitu primjenu medijskih platformi te podržavanje ciljeva održivog razvoja. U njemu je sudjelovalo samo 27 država među kojima nisu bile one najbolje iz glavnih područja…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 34-35 / 03.11.2020.